產(chǎn)教融合視域下依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育應(yīng)用型創(chuàng)新人才實(shí)踐研究
定 價(jià)：88 元
- 作者：于振邦，譚春波，劉雪瑩 著
- 出版時(shí)間：2024/9/1
- ISBN：9787509697788
- 出 版 社：經(jīng)濟(jì)管理出版社
- 中圖法分類：G649.2
- 頁(yè)碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
本書內(nèi)容遵循產(chǎn)教融合、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的內(nèi)在邏輯關(guān)系，錨定產(chǎn)教融合發(fā)展、校企協(xié)同發(fā)展、人才創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)際需求，圍繞三領(lǐng)三融應(yīng)用型創(chuàng)新人才培育機(jī)制、1 N,1 1 N,1 1 1 N型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)路徑等核心板塊，深入挖掘和積極探究促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、夯實(shí)校企合作以及助力人才培養(yǎng)的創(chuàng)新特色與很好契合點(diǎn)，通過深層次剖析解讀，將融合式育人機(jī)制、一體化搭建架構(gòu)與創(chuàng)新型發(fā)展思維一一呈現(xiàn)，依此形成有航道引領(lǐng)有模式借鑒有路徑可循和有實(shí)效驗(yàn)證的學(xué)業(yè) 產(chǎn)業(yè) 創(chuàng)業(yè)三業(yè)融合育人新生態(tài)，為致力于高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培育的研究者和實(shí)踐者提供可參照經(jīng)驗(yàn)。
●第一章產(chǎn)教融合視域下基于三領(lǐng)三融的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培育機(jī)制構(gòu)建探索
第一節(jié)產(chǎn)教融合視域下應(yīng)用型創(chuàng)新人才素養(yǎng)提升價(jià)值呈現(xiàn)
第二節(jié)產(chǎn)教融合視域下應(yīng)用型創(chuàng)新人才素養(yǎng)提升瓶頸問題
第三節(jié)產(chǎn)教融合視域下應(yīng)用型創(chuàng)新人才素養(yǎng)提升踐行策略
第四節(jié)基于三領(lǐng)三融的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培育機(jī)制
第五節(jié)應(yīng)用型本科高�，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的邏輯機(jī)理研究
第六節(jié)應(yīng)用型本科高�，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的外部環(huán)境
第七節(jié)應(yīng)用型本科高�，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)能
第八節(jié)應(yīng)用型本科高�，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的增效合力
第二章產(chǎn)教融合視域下基于三領(lǐng)三融的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培育機(jī)制構(gòu)建實(shí)踐
第一節(jié)實(shí)施學(xué)業(yè) 產(chǎn)業(yè) 創(chuàng)業(yè)三業(yè)融合育人戰(zhàn)略
第二節(jié)創(chuàng)建思維 模式 應(yīng)用理實(shí)一體孵化模型
第三節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)意專創(chuàng)融合卓越人才
第四節(jié)構(gòu)建外語(yǔ) 專業(yè) 平臺(tái)產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)生態(tài)機(jī)制
第五節(jié)三領(lǐng)三融拓展創(chuàng)新人才培育機(jī)制構(gòu)建路徑
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