隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，社會(huì)要求全體孩子都要上學(xué)，不僅有學(xué)上，而且是要上好學(xué)，要接受高質(zhì)量的教育，正是在這一社會(huì)訴求，家庭教育、家校合育的重要性與必要性越來(lái)越被重視、被凸顯。基于教育發(fā)展的要求和認(rèn)識(shí)，當(dāng)前家庭教育、家校合作被提到了前所未有的高度。家庭是孩子的第一所“學(xué)校”，家長(zhǎng)是孩子的第一任“老師”，家長(zhǎng)陪伴孩子的每一個(gè)時(shí)刻都是“課堂”……家庭教育、家校合作的重要性引起了全社會(huì)的共同關(guān)注。進(jìn)一步提升家庭教育質(zhì)量、強(qiáng)化家校合作，也被列為教育部2019年的工作重點(diǎn)之一。本書詳盡闡述了家庭教育、家校合育的重要性與必要性，以及作者由此生發(fā)出的見(jiàn)解與想法。