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警務(wù)翻譯能力研究 讀者對象:警務(wù)翻譯能力研究人員
本書從三方面進行研究,首先基于國內(nèi)為翻譯能力研究,對警務(wù)翻譯的職業(yè)要求和能力要求進行了相關(guān)調(diào)研,創(chuàng)新地構(gòu)建了警務(wù)翻譯能力模式。其次,對警務(wù)翻譯能力模式的雙語能力、交際傳播能力、翻譯知識能力、翻譯策略能力、工具能力和認知能力六個能力要素進行了具體闡述,并結(jié)合警務(wù)翻譯實例分析如何在警務(wù)翻譯能力的運用過程中達成警務(wù)話語傳播效果。最后,通過對教學(xué)過程中警務(wù)翻譯學(xué)習(xí)者實際翻譯能力的測試、反思和實證研究,從培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、教材建設(shè)、師資培養(yǎng)、教學(xué)方法和項目管理等方面進行了警務(wù)翻譯能力培養(yǎng)的路徑探討,完成了從理論到實踐的全面跨越。本書從警務(wù)話語對外傳播的現(xiàn)實需要出發(fā),闡述了警務(wù)翻譯在這個傳播過程中的基礎(chǔ)性作用和重要意義,分析了國際警務(wù)合作話語權(quán)、話語傳播與警務(wù)翻譯之間的互動關(guān)系,明確了警務(wù)翻譯研究的定位和目標,并總結(jié)了國內(nèi)警務(wù)翻譯實踐的現(xiàn)狀。
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