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大學生管理理論與實踐研究 讀者對象:本書適合大學生管理理論與實踐研究者使用
本書是一本系統(tǒng)而全面的關于大學生管理的研究性書籍,首先介紹了大學生管理的定義、背景、目標、原則等基礎知識,然后從大學生管理的理論基礎出發(fā),深入探討了大學生發(fā)展理論和心理學理論在大學生管理中的應用,接著分析了大學生管理的組織與實施,包括大學生組織的建設與發(fā)展、大學生干部選拔與培養(yǎng)、大學生活動的組織與管理等方面的內(nèi)容,最后結合具體案例,借鑒優(yōu)秀的大學生管理的創(chuàng)新經(jīng)驗,提出了大學生管理創(chuàng)新的策略與方法,并展望了未來大學生管理的發(fā)展方向。本書內(nèi)容豐富,采用理論與實踐相結合的方法。
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