本書是由六所學(xué)校組成課題組，總結(jié)出“核心素養(yǎng)視域下階梯作業(yè)設(shè)計與推廣路徑”，為深入研究課題提供了理論支撐，構(gòu)建了階梯作業(yè)運(yùn)行管理與保障機(jī)制，為學(xué)校課題研究的科學(xué)運(yùn)行提供了有效思路，創(chuàng)造性建立了階梯作業(yè)五個環(huán)節(jié)的制度和評價體系，為階梯作業(yè)規(guī)范保作提供了制度引領(lǐng)，創(chuàng)造性總結(jié)出階梯作業(yè)設(shè)計和完善流程為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提供高質(zhì)量的作業(yè)提供了設(shè)計和完善模板，收集整理了階梯作業(yè)設(shè)計研究成果，形成各個學(xué)校特色的階梯作業(yè)。