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世界卓越工學(xué)院戰(zhàn)略研究
在以AIGC(Artificial Intelligence Generated Content)為新動(dòng)能的新一輪產(chǎn)業(yè)革命下,中國(guó)需要各類(lèi)工程人才,既需要傳統(tǒng)的工程技術(shù)人才,也需要工程科學(xué)人才,當(dāng)然更需要有卓越引領(lǐng)型人才。在未來(lái),教育的關(guān)鍵更在于構(gòu)建合適的教育體系和激活、培養(yǎng)學(xué)生,使他們?cè)谖磥?lái)能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力。
本書(shū)基于實(shí)用主義,以高校實(shí)踐為抓手,主要探索三個(gè)方面的問(wèn)題:其一,探索**工學(xué)院的未來(lái)圖景及創(chuàng)新運(yùn)行與管理機(jī)制的核心特征,總結(jié)出可供借鑒的創(chuàng)新型世界卓越工學(xué)院運(yùn)行和管理機(jī)制。其二,挖掘創(chuàng)新型工程人才的本科培養(yǎng)模式,構(gòu)建創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)模式來(lái)支撐國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展與產(chǎn)業(yè)及社會(huì)需求。其三,探索新一輪產(chǎn)業(yè)革命下中國(guó)特色民辦大學(xué)的協(xié)同建設(shè)路徑,探索突破大學(xué)邊界、建立擁有先進(jìn)教育資源的工科**教學(xué)研究平臺(tái)范式。 本書(shū)為包括高校教師、政府相關(guān)人員和教育工作者等在內(nèi)的讀者對(duì)象提供相應(yīng)思考和借鑒。
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