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應(yīng)用型本科高校教學(xué)“精準(zhǔn)供給” 讀者對象:高校思政教育研究人員
本書在高校思政課教學(xué)精準(zhǔn)供給理論分析的基礎(chǔ)上,從“點(diǎn)、面、體”三個(gè)層面建構(gòu)應(yīng)用型本科高校思政教學(xué)“需求-供給”體系。通過厘清應(yīng)用型本科高校思政課教學(xué)問題現(xiàn)狀和成因,總結(jié)國內(nèi)外相關(guān)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)成果,提出應(yīng)用型本科高校思政教學(xué)“精準(zhǔn)供給”建設(shè)的原則策略和具體路徑。
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