本書將按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的主要內(nèi)容和分級要求, 對照健康素養(yǎng)66條中與青少年健康密切相關(guān)的內(nèi)容, 結(jié)合近年來學(xué)生的重點健康問題和社會的普遍關(guān)注, 形成系列叢書內(nèi)容框架。力求適合該層級學(xué)生的生理、心理發(fā)育和閱讀、學(xué)習(xí)能力和認知需求。突出健康教育的特點, 盡量避免與其他課程內(nèi)容重復(fù)。認真分析初中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活特點和教育教學(xué)規(guī)律編排健康主題順序, 在突出核心信息的基礎(chǔ)上, 充分運用故事、案例以及小貼士等拓展閱讀, 增加信息量, 提升閱讀興趣, 并通過做一做、想一想, 強調(diào)健康知識與技能的了解掌握和運用。