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混合教學(xué)研究與實(shí)踐

混合教學(xué)研究與實(shí)踐

定  價(jià):69 元

叢書名:清華教育技術(shù)學(xué)國(guó)家社科基金課題研究叢書

        

  • 作者:韓錫斌
  • 出版時(shí)間:2022/10/1
  • ISBN:9787302612452
  • 出 版 社:清華大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G420 
  • 頁碼:348
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:
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本書面向高等教育和職業(yè)教育領(lǐng)域,從課程、專業(yè)和學(xué)校三個(gè)層面闡述混合教學(xué)的基本理論與方
法,包括課程層面混合教學(xué)的內(nèi)涵、構(gòu)成要素及其之間的關(guān)系、混合課程的分類、混合課程教學(xué)設(shè)計(jì)
方法、混合學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)方法;信息時(shí)代專業(yè)層面混合教學(xué)改革的著力點(diǎn);學(xué)校層面系統(tǒng)推進(jìn)混合教學(xué)
改革的核心要素及實(shí)施策略、效果評(píng)價(jià)方法;教師信息化教學(xué)能力及其發(fā)展的理論與方法等。本書研究
獲得2018 年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“混合教學(xué)的理論體系建構(gòu)及實(shí)證研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):
BCA180084)的資助,同時(shí)也是過去20 年研究團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)外專家的支持下,與院校合作開展混合教學(xué)研
究與實(shí)踐探索結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)?晒┗旌辖虒W(xué)研究人員參考,也可為教師、專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)校管理者等
提供混合教學(xué)實(shí)施、信息化教學(xué)能力提升的實(shí)踐指南與案例。
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