中學(xué)地理教科書研究叢書由北京師范大學(xué)王民教授主編, 是反映近年來(lái)國(guó)內(nèi)外中學(xué)地理教科書建設(shè)和研究成果的一套叢書。本冊(cè)是基于OECD教育2030中的子項(xiàng)目“課程內(nèi)容圖譜分析”項(xiàng)目開(kāi)展的未來(lái)研究。“OECD 教育 2030: 教育和技能的未來(lái)項(xiàng)目” 旨在幫助教育系統(tǒng)確定學(xué)生蓬勃發(fā)展, 并塑造自己的未來(lái)所需的知識(shí)、技能、態(tài)度和價(jià)值觀。本書首次“把中國(guó)的課程教材項(xiàng)目放在國(guó)際視野中來(lái)反觀和思考”, 對(duì)我國(guó)的地理課程改革有著重要借鑒參考價(jià)值。