批判性思維術(shù)語(yǔ)手冊(cè)(中文版 思想者指南系列叢書(shū))
定 價(jià):17.9 元
叢書(shū)名:思想者指南系列叢書(shū) (中文版)
- 作者:[美] 琳達(dá)·埃爾德(Linda Elder),[美] 理查 著,高秀平 譯
- 出版時(shí)間:2021/12/1
- ISBN:9787521331417
- 出 版 社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
- 中圖法分類:B804-62
- 頁(yè)碼:108
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:32開(kāi)
《批判性思維術(shù)語(yǔ)手冊(cè)》為“思想者指南叢書(shū)”系列中的一本,主要?dú)w納批判性思維領(lǐng)域的相關(guān)術(shù)語(yǔ),旨在為思辨學(xué)習(xí)者提供必要的術(shù)語(yǔ)儲(chǔ)備,為后續(xù)學(xué)習(xí)做鋪墊!杜行运季S術(shù)語(yǔ)手冊(cè)》主要包含批判性思維的一整套概念和準(zhǔn)則,講解每個(gè)詞條時(shí),作者首先為術(shù)語(yǔ)提供簡(jiǎn)要的定義,進(jìn)而對(duì)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行詳細(xì)解釋并舉例說(shuō)明!杜行运季S術(shù)語(yǔ)手冊(cè)》內(nèi)容生動(dòng)易懂,適用人群廣泛,是學(xué)習(xí)批判性思維的必備書(shū)籍。
適讀人群 :供學(xué)生,教師,職場(chǎng)人士,一般讀者閱讀 《批判性思維術(shù)語(yǔ)手冊(cè)》收錄了批判性思維相關(guān)術(shù)語(yǔ),包含批判性思維的一系列概念和準(zhǔn)則,是批判性思維學(xué)習(xí)者必備的基礎(chǔ)書(shū)籍,旨在為學(xué)習(xí)者提供必要的術(shù)語(yǔ)儲(chǔ)備,為學(xué)習(xí)批判性思維打下良好基礎(chǔ)。
思辨能力,或稱批判性思維,由兩個(gè)維度組成:在情感態(tài)度維度包括勤學(xué)好問(wèn)、相信理性、尊重事實(shí)、謹(jǐn)慎判斷、公正評(píng)價(jià)、敏于探究、持之以恒地追求真理等一系列思維品質(zhì)或心理傾向;在認(rèn)知維度包括對(duì)證據(jù)、概念、方法、標(biāo)準(zhǔn)、背景等要素進(jìn)行闡述、分析、評(píng)價(jià)、推理與解釋等一系列技能。
思辨能力的重要性是不言而喻的。兩千多年前的中國(guó)古代典籍《禮記·中庸》曰:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!惫畔ED哲人蘇格拉底說(shuō):“未經(jīng)審視的人生不值得一過(guò)!笨梢哉f(shuō),文明的誕生正是人類自覺(jué)運(yùn)用思辨能力,不斷適應(yīng)并改造自然環(huán)境的結(jié)果。游牧?xí)r代、農(nóng)業(yè)時(shí)代以及現(xiàn)代早期,人類思辨能力雖然并不完善,也遠(yuǎn)未普及,但通過(guò)科學(xué)技術(shù)以及人文知識(shí)的不斷積累創(chuàng)新,已經(jīng)顯示出不可抑制的巨大能量,推動(dòng)了人類文明闊步前進(jìn)。那么,進(jìn)入信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和全球化時(shí)代,思辨能力對(duì)于人類文明整體可持續(xù)發(fā)展以及對(duì)于每一個(gè)個(gè)體的生存和發(fā)展,其重要性更將史無(wú)前例地彰顯。
我們已進(jìn)入一個(gè)加速變化、普遍聯(lián)系和日益復(fù)雜的時(shí)代。隨著交通技術(shù)和信息技術(shù)日新月異的發(fā)展,不同國(guó)家和文化空前緊密地聯(lián)系在一起。這在促進(jìn)合作的同時(shí),也導(dǎo)致了更多的沖突;人類所掌握的技術(shù)力量與日俱增,在不斷提高物質(zhì)生活質(zhì)量的同時(shí),也極大地破壞了我們賴以生存的自然環(huán)境;工業(yè)化、城市化和信息化程度的不斷提高,全方位擴(kuò)大了人的自由空間,同時(shí)卻削弱了維系社會(huì)秩序和穩(wěn)定的價(jià)值體系與行為準(zhǔn)則。這一切變化對(duì)人類的思辨能力和應(yīng)變能力都提出了前所未有的要求。正如本套叢書(shū)作者之一理查德·保羅(Richard Paul)在其所創(chuàng)辦的批判性思維中心(Center for Critical Thinking)的“使命”中所指出的,“我們身處其中的這個(gè)世界要求我們不斷重新學(xué)習(xí),習(xí)慣性重新思考我們的決定,周期性重新評(píng)價(jià)我們的工作和生活方式。簡(jiǎn)言之,我們面臨一個(gè)全新的世界,在這個(gè)新世界,大腦掌控自己并經(jīng)常進(jìn)行自我分析的能力將日益決定我們工作的質(zhì)量、生活的質(zhì)量乃至我們的生存本身!
Linda Elder:教育心理學(xué)專家、思辨研究專家,在美國(guó)多所大學(xué)任教,主要教授課程為教育心理學(xué)、思辨能力培養(yǎng);思辨研究協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、思辨中心執(zhí)行主任。Richard Paul:思辨研究專家,國(guó)際思辨研究運(yùn)動(dòng)主要負(fù)責(zé)人,已發(fā)表200余篇與思辨研究相關(guān)的論文、出版21部。