關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦
|
會(huì)寫作的教室:讓孩子成為愛寫作的天使 大夏書系 特級教師吳勇多年來在寫作教學(xué)方面持續(xù)耕耘,他基于自己的寫作教學(xué)實(shí)踐與筆記,從尋根究底的本原剖析、鍥而不舍的質(zhì)疑問難、源于生活的教學(xué)指導(dǎo)、漸行漸近的課程實(shí)踐、真情真意的隨思碎想等五個(gè)方面,分享了自己打造會(huì)寫作的教室,讓孩子愛上寫作、提升寫作素養(yǎng)的教學(xué)思考與實(shí)踐探索,助力一線語文教師擺脫寫作教學(xué)困境,切實(shí)提高寫作教學(xué)的有效性,讓寫作成為孩子受用一生的習(xí)慣與素養(yǎng)。讓每一個(gè)孩子都成為愛寫作的天使,因擁有了寫作的翅膀而飛得更高、更遠(yuǎn)。 ☆特級教師吳勇全新力作,破解寫作教學(xué)難題。 推薦篇目: 締造一間會(huì)寫作的教室 吳勇,童化作文教學(xué)的倡導(dǎo)者,江蘇省特級教師,正高級教師,南京曉莊學(xué)院外聘教授,獲評有重要影響的全國小學(xué)寫作教學(xué)名師,現(xiàn)任南京市江寧區(qū)教學(xué)研究室教研員,南京市名師工作室主持人!稄(fù)印報(bào)刊資料?小學(xué)語文教與學(xué)》《語文教學(xué)通訊》等期刊編委。先后出版《兒童寫作論》等專著10部,指向文心的童化作文進(jìn)階研究獲得江蘇省第五屆優(yōu)秀教育科學(xué)成果評比一等獎(jiǎng),童化作文實(shí)踐研究獲得江蘇省人民政府教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。 自序 締造一間會(huì)寫作的教室 / 001 章 第二章
第四章 第五章 后記 我把習(xí)作播種在學(xué)生的心田里 / 197
你還可能感興趣
我要評論
|