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基于教育大數(shù)據(jù)的教師專業(yè)發(fā)展方法與技術(shù)

 基于教育大數(shù)據(jù)的教師專業(yè)發(fā)展方法與技術(shù)

定  價(jià):30 元

叢書名:基于教育大數(shù)據(jù)的教師專業(yè)發(fā)展叢書

        

  • 作者:石群雄 王冬梅/主編
  • 出版時(shí)間:2021/9/1
  • ISBN:9787303268078
  • 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G635.12 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書為基于教育大數(shù)據(jù)的教師專業(yè)發(fā)展叢書的第五本。本書以實(shí)踐--反思--再實(shí)踐的編寫模式,以近年來作者團(tuán)隊(duì)研究的基于課堂教學(xué)行為大數(shù)據(jù)的中小學(xué)教師專業(yè)成長真實(shí)案例、校本研修實(shí)踐案例、教師創(chuàng)新性教學(xué)研究為引子,不僅向讀者展示了課堂教學(xué)行為大數(shù)據(jù)究竟給中小學(xué)在職教師的教育教學(xué)帶來哪些改變,還從不同維度剖析這些改變并進(jìn)行實(shí)踐性歸因,引導(dǎo)讀者思考與踐行如何利用課堂教學(xué)行為大數(shù)據(jù)這一利器實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展。

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