目前，混合式教學(xué)方式在全國高校如火如荼地展開，如何提升融合傳統(tǒng)課堂與在線學(xué)習(xí)方式下學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，是提高混合式教學(xué)質(zhì)量中急需解決的問題。本著作以大學(xué)混合式教學(xué)為研究對象，以推動個性化教育和提升教學(xué)效果為目的，研究線上和線下教學(xué)模式。