《現(xiàn)代體育教學(xué)功能實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)新應(yīng)用>首先介紹了體育教學(xué)的基本理論。在此基礎(chǔ)上，對(duì)體育教學(xué)的健身功能、健心功能、教育功能、思想政治教育功能、文化功能以及包含生活、審美、終身體育在內(nèi)的社會(huì)功能的實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)新應(yīng)用進(jìn)行了深入且詳盡的分析和探索，由此能對(duì)體育教學(xué)的多樣化功能有全面且深入的理解與認(rèn)識(shí)，這是本書(shū)的重點(diǎn)所在。最后，對(duì)體育教學(xué)功能實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)新應(yīng)用的保障體系進(jìn)行了全面闡述。本書(shū)清晰的結(jié)構(gòu)、全面的知識(shí)點(diǎn)、新穎的立意形成了本書(shū)的完整知識(shí)構(gòu)架，充分體現(xiàn)出了時(shí)代性、實(shí)用性、發(fā)展性、系統(tǒng)性等顯著特點(diǎn)，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。