本書為高等院校學(xué)前教育專業(yè)教材， 從不同側(cè)面闡述了學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的意義、當(dāng)代學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的主要理論流派及其發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn)及規(guī)律；分析了影響學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的因素；并針對(duì)兒童的問(wèn)題行為做出分析并提出了具體的矯正方法。本書提供了有關(guān)學(xué)前兒童社會(huì)教育的活動(dòng)案例、活動(dòng)視頻，與學(xué)前兒童社會(huì)領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展密切相關(guān)，幫助學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，了解促進(jìn)兒童社會(huì)性發(fā)展的具體教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案與實(shí)施方法。