本書主要記錄了上海市浦東新區(qū)王港幼兒園區(qū)級重點課題——“基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的幼兒園主題式結(jié)構(gòu)游戲的實踐研究”的研究意義和價值、研究實施的原則和方法等，以及教師在課題研究過程中的實踐操作和積累的經(jīng)驗。書名定為《小積木大智慧Ⅱ》，是由于王港幼兒園曾出版了《小積木大智慧Ⅰ》，本書是前一輪課題的后續(xù)研究成果。

本書主要分為四個部分：第一部分為《新燈塔——理論探新》，主要記錄了開展課題實踐研究前的文獻收集與分析，以及有關(guān)核心素養(yǎng)的理論研究；第二部分為《新航道——方法嘗新》，主要研究實施與設計開展的方式方法，包括環(huán)境方面、主題方面以及家長方面；第三部分為《新大陸——實踐創(chuàng)新》，收集了小班、中班、大班三個年齡段在課題研究中的經(jīng)驗和成果；第四部分為《新啟程——視界拓新》，是有關(guān)課題的一些后續(xù)思考。