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商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理
本書(shū)的編寫(xiě)與創(chuàng)新表現(xiàn)為以下3個(gè)方面: (1) 以理論性與實(shí)踐性相融合為導(dǎo)向,基于國(guó)內(nèi)外商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)比較及我國(guó)商業(yè)銀行的發(fā)展實(shí)際,重新梳理理論知識(shí)體系,對(duì)應(yīng)實(shí)際需求安排章節(jié),構(gòu)建以基礎(chǔ)理論、風(fēng)險(xiǎn)管理和互聯(lián)網(wǎng)金融為核心的框架結(jié)構(gòu),同時(shí)增加典型的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)的案例,全面提升教材的實(shí)用性,真正做到理論與實(shí)際的融合。 (2) 以服務(wù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為方針,基于國(guó)家應(yīng)用型高校建設(shè)的需要,科學(xué)分析應(yīng)用型人才的培養(yǎng)需求,將學(xué)生的知識(shí)積累、素質(zhì)提升與教材編寫(xiě)緊密融合,將教材的知識(shí)整合、銀行的人才需求和社會(huì)發(fā)展需要恰當(dāng)銜接,提升教材的綜合應(yīng)用性,適應(yīng)各類(lèi)應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)與發(fā)展的需要,進(jìn)而有效地?cái)U(kuò)大本書(shū)的應(yīng)用范圍,提升針對(duì)性。 (3) 整理商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理的具體案例,將知識(shí)講授與科學(xué)研究相融合,將理論的闡述與案例的分析相銜接,進(jìn)而保障本書(shū)的科學(xué)性和實(shí)踐性。 為方便授課,本書(shū)配有電子課件,授課教師可登錄東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社免費(fèi),課件中還包含各章章末綜合訓(xùn)練的答案。
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