《公共藝術(shù)設(shè)計(jì)》有十幾位專家參編，他們大多是高校公共藝術(shù)課程的任課老師，有在一線教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，他們最清楚公共藝術(shù)該教什么，重點(diǎn)在哪里，他們的參編是有的放矢。本書編委在著手寫作之前，就書稿的基本概念、立足點(diǎn)、書稿結(jié)構(gòu)、案例選用原則等進(jìn)行了多次研討，并聽取了同行專家的意見。