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杏壇追夢(mèng)我思我在
本書收錄了作者從教以來歷史教育教學(xué)研究文章33篇,主要包括中學(xué)歷史教學(xué)中的教育教學(xué)理論、知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀、歷史新課程改革、歷史教學(xué)的有效性等方面的研究。
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