定 價(jià):23 元
叢書名:依據(jù)教育部推薦的中學(xué)生必讀書目編寫
- 作者:耿寶石編著
- 出版時(shí)間:2014/3/1
- ISBN:9787551703703
- 出 版 社:東北大學(xué)出版社
- 中圖法分類:I207.34
- 頁(yè)碼:175
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16K
本書共分兩部分。“引言”部分簡(jiǎn)要介紹了曹禺的戲劇人生,剖析了周樸園、繁漪、周萍、周沖、侍萍、四鳳、魯貴、魯大海等人物的特征、思想以及所代表的社會(huì)階層和群體,并以線條圖形式說(shuō)明了上述人物之間的關(guān)系;“精彩片段解讀”部分對(duì)話劇中威逼吃藥、不期而遇、對(duì)雷發(fā)誓、玉石俱焚等場(chǎng)景進(jìn)行了詮釋和解讀。
《名家解讀中外文學(xué)名著書系:雷雨全新解讀》共分兩部分!耙浴辈糠趾(jiǎn)要介紹了曹禺的戲劇人生,剖析了周樸園、繁漪、周萍、周沖、侍萍、四鳳、魯貴、魯大海等人物的特征、思想以及所代表的社會(huì)階層和群體,并以線條圖形式說(shuō)明了上述人物之間的關(guān)系;“精彩片段解讀”部分對(duì)話劇中威逼吃藥、不期而遇、對(duì)雷發(fā)誓、玉石俱焚等場(chǎng)景進(jìn)行了詳盡的詮釋和解讀。雷雨被稱為中國(guó)現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志,是著名現(xiàn)代劇作家曹禺的處女作。它所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無(wú)辜的人一起走向毀滅。
讀書是一件愉快的事兒,我們要高高興興地去讀。東晉的陶淵明說(shuō):“開卷有得,便欣然忘食!保ā杜c子儼等書》)南宋的胡仔在談到讀書時(shí)也說(shuō):“蓋其辭意典雅,讀之者悅?cè)!保ā盾嫦獫O隱叢話》)因此,林語(yǔ)堂先生把讀書列為娛樂范疇。他說(shuō),讀書是文明生活中人所共識(shí)的一種樂趣,極為無(wú)福消受這一樂趣的人所羨慕。他認(rèn)為,讀書不能首先樹立一個(gè)什么崇高的目標(biāo),然后才硬著頭皮去讀,那樣一切樂趣會(huì)完全失掉。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們讀書還是有正當(dāng)需求的,這與樂趣并不矛盾。現(xiàn)在不少青少年似乎沒有享受到讀書的樂趣,他們往往把讀書當(dāng)成了苦差事。這當(dāng)然有一個(gè)過(guò)程,讀書是可由苦而樂的。
讀書基本可以分成兩大類:一類是生存閱讀,一類是性情閱讀,F(xiàn)在,生存閱讀類的實(shí)用書很多,如應(yīng)試、推銷等的圖書充斥書店。而不為功利或淡化功利色彩、屬于性情閱讀類的圖書則較少!踅,教育部建議的中學(xué)生課外讀物就基本屬于性情閱讀類圖書。這些圖書與應(yīng)試教育的教輔讀物大不相同。學(xué)生閱讀這些名著不像讀教輔讀物那樣僅僅為了應(yīng)付考試,以求立竿見影地提高考試成績(jī);但是通過(guò)閱讀大是運(yùn)用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,給讀者以形象感;二是著重對(duì)人物的個(gè)性分析,使人物形象化。
——將名著時(shí)代化。所謂時(shí)代化,主要指將名著作當(dāng)代轉(zhuǎn)化與深加工,挖掘其在今天的時(shí)代價(jià)值與歷史意義。本“書系”要求既要說(shuō)深說(shuō)透,又要恰到好處,避免牽強(qiáng)附會(huì)地去尋找作品的所謂現(xiàn)實(shí)意義。
——將名著生活化。對(duì)名著的闡釋要盡量貼近我們的生活,使讀者感到名著就在身邊,與我們的日常生活息息相關(guān)。例如:在評(píng)述作品的影響時(shí),順便指出從名著引出的成語(yǔ)和典故等;但是將名著生活化,并不等于將其庸俗化、瑣碎化,而是要做到既有趣味,又有意義。
我們的愿望是好的,但要實(shí)現(xiàn)這些愿望并非易事!棒吆醭善胝坌氖肌。因此,書中如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)讀者和同行專家不吝賜教,以便再版時(shí)改正。
勤學(xué)苦歲晚,讀書趁年華。值此第20個(gè)“世界讀書日”即將到來(lái)之際,我們祝愿中學(xué)生朋友在花季里,迎著朝陽(yáng),沐浴春風(fēng),愉快地讀書,讓自己的青春大放光彩!
劉繼才,著名學(xué)者、古代文學(xué)研究專家。現(xiàn)為沈陽(yáng)師范大學(xué)教授、遼寧人民出版社《課外語(yǔ)文》雜志執(zhí)行豐編,兼□□□遼寧美術(shù)創(chuàng)作基地書面研究院剮院長(zhǎng)、遼寧唐代文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。曾任遼寧教育學(xué)院中文系豐任等職。出版專著《唐宋詩(shī)詞論稿》《中國(guó)題畫詩(shī)發(fā)展史》等10余部,主編教材、叢書100余種,部分論著曾獲國(guó)家、省優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)。享受□□□□□特殊津貼。
傅璇琮,國(guó)學(xué)大師、著名文化學(xué)者。現(xiàn)為清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,清華大學(xué)中國(guó)古典文獻(xiàn)研究中心主任。曾先后任中華書局編審、總編輯,□□□古籍整理出版規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室秘書長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。主要著作有《唐代詩(shī)人叢考》《唐詩(shī)論學(xué)叢稿》等10余部,并擔(dān)任《唐才子傳校箋》《續(xù)修四庫(kù)全書》等大型古籍整型類總集與叢書的主編。多部論著曾獲國(guó)家優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)。
彭定安,著名學(xué)者、文學(xué)家。現(xiàn)為遼寧文史研究館館員、遼寧社會(huì)科學(xué)院資深研究員、東北大學(xué)文法學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、省文聯(lián)顧問。曾任遼寧社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、東北大學(xué)文法學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)魯迅研究會(huì)第三屆理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。主要著作有《魯迅評(píng)傳》《魯迅學(xué)導(dǎo)論》《創(chuàng)作心理學(xué)》,以及《彭定安文集》6卷和3卷本長(zhǎng)篇小說(shuō)《離離原上草》等。享受罔務(wù)院□□特殊津貼。
上篇 引言:戲劇大師的“雷雨”時(shí)代
一、曹禺的戲劇人生
(一)孤獨(dú)苦悶的童年
(二)看戲演戲與寫戲
(三)水木清華響驚雷
(四)文學(xué)創(chuàng)作實(shí)績(jī)
(五)曹禺和周恩來(lái)
(六)大師劇魂永鑄
二、“五四”風(fēng)雷催驟雨
三、驚天動(dòng)地大“雷雨”
四、形形色色《雷雨》人
(一)散發(fā)著濃厚封建氣味的資本家——周樸園
(二)受過(guò)一點(diǎn)新的教育的舊式女人——繁漪
(三)資產(chǎn)階級(jí)訓(xùn)育的不禁風(fēng)的弱草——周萍
(四)生活在煩躁夏天春夢(mèng)中的少年——周沖
(五)飽受蹂躪損害的城市勞動(dòng)?jì)D女——侍萍
(六)涉世未深的社會(huì)下層純真少女——四鳳
(七)刁奴惡仆,腐朽制度的社會(huì)基礎(chǔ)——魯貴
(八)產(chǎn)業(yè)工人,那個(gè)時(shí)代亮色的化身——魯大海
附:《雷雨》人物關(guān)系圖
五、出神入化的《雷雨》
(一)戲劇結(jié)構(gòu):嚴(yán)謹(jǐn)縝密,妙手天成
(二)戲劇沖突:跌宕起伏,驚心動(dòng)魄
(三)語(yǔ)言藝術(shù):動(dòng)作感強(qiáng),詩(shī)意盎然
(四)舞臺(tái)指示:人物小傳,可演可讀
六、評(píng)論種種說(shuō)紛紜
下篇 精彩片段解讀
威逼吃藥
不期而遇
對(duì)雷發(fā)誓
玉石俱焚
《名家解讀中外文學(xué)名著書系:雷雨全新解讀》:
。┥媸牢瓷畹纳鐣(huì)下層純真少女——四鳳
四鳳是美麗、充滿青春活力的少女。曹禺在人物出場(chǎng)介紹中寫道:“約有十七八歲,臉上紅潤(rùn),是個(gè)健康的少女。她整個(gè)身體都很發(fā)育,手很白很大。她穿一身紡綢的褲褂,一雙略舊的布鞋。她全身都非常整潔,舉止活潑,說(shuō)話很大方、爽快,卻很有分寸。她有一雙水凌凌的大眼睛,當(dāng)著她笑的時(shí)候,牙齒整齊地露出來(lái)。她很愛笑,知道自己是好看的!彼⌒〉哪昙o(jì),就讓父親魯貴帶到周公館,伺候太太和少爺們。她純潔,善良,對(duì)生活充滿熱情,總是用善意的眼光看待周圍的一切。她很愛媽媽,真心實(shí)意地愿意聽媽□□話,做個(gè)好女兒。盡管她對(duì)父親魯貴“見錢就忘了命”和他的市儈習(xí)氣看不慣,甚至懷著一種厭惡的心情,但她是竭力盡女兒的本分,盡量滿足他的要求。魯貴向她“勻錢”還賭債,她很反感,可還是給七塊八塊的。魯貴被周家辭了工,飯后醉醺醺地罵街,數(shù)落全家人。四鳳仍是很尊敬他,為他端茶倒水;當(dāng)她哥哥魯大海對(duì)魯貴有些過(guò)分的言行時(shí),她總是用責(zé)怪的眼色或語(yǔ)氣加以制止。雖然繁漪因?yàn)槌鲇诩刀,?duì)她總不免懷有偏見和敵意,但她還是真誠(chéng)地同情繁漪的處境,盡心竭力地伺候她。魯大海說(shuō)了非議周萍的話,她立即給予糾正,說(shuō)周萍“待人頂好”。對(duì)周沖的追求,她給予坦率、明確的拒絕,決不欺騙或假意敷衍。
她熱愛生活,渴望愛情,追求幸福,但她涉世未深,不懂得社會(huì)的險(xiǎn)惡,不了解人生的坎坷。周萍不是個(gè)一眼就能看穿的壞人,他受過(guò)高等教育,受到過(guò)“五四”革命精神的熏陶,身上有那個(gè)時(shí)代青年的一些特色:追求個(gè)性解放,“勞工神圣”的影響,講求人權(quán)民主,致力于平等自由。周萍敢于沖破門第觀念,大膽地愛上底下人使女,四鳳雖然知道由于地位懸殊、尊卑有別,她和周萍相愛存在風(fēng)險(xiǎn),但她還是勇敢地接受了周萍的愛,而且愛得很熱烈,很執(zhí)著,一片癡情。她聽魯貴講了周萍和繁漪“鬧鬼”的事兒生氣了,她認(rèn)為是說(shuō)瞎話,根本不信,后來(lái)雖然半信半疑,但并未因此而影響她對(duì)周萍的感情,她依然信賴周萍,說(shuō):“你做了什么,我也不怨你”,“我相信你以后永遠(yuǎn)不會(huì)騙我。這我就夠了!辈(jiān)定地和周萍在一起,遇到艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)雨同行,生死相隨。她和周萍的關(guān)系被母親侍萍發(fā)現(xiàn)后,她羞愧得想一死了之,可她糊里糊涂地跑進(jìn)了周公館花園,忽然發(fā)現(xiàn)周萍房間窗戶的燈光,她轉(zhuǎn)變了念頭,后來(lái)她對(duì)周萍說(shuō):“我不能這樣就死,我不能一個(gè)人死,我丟不了你。我想我們還是可以走,只要一塊兒離開這兒!
她深切地愛著母親,可她違背了母親不讓她到有錢人家當(dāng)使女的意旨,并且果真做了母親所擔(dān)心的事兒,為此她感到愧對(duì)母親。自母親從濟(jì)南回來(lái)后,她一直懷著慌恐和不安,陷入了矛盾的旋渦中。既愛母親又愛周萍,可是母親□擔(dān)心的是她和周家少爺發(fā)生了什么不規(guī)矩的事兒,于是她們母女倆發(fā)生了一場(chǎng)迂回戰(zhàn)。侍萍疑慮女兒和周沖之間有事兒。四鳳先是巧妙地敷衍,但在母親一再追問和嚴(yán)厲要求下,為了安慰母親那顆破碎的心,在轟鳴的雷聲中,她發(fā)下r如果再見周家人就讓天上雷劈了的毒誓。
四風(fēng)是個(gè)純潔、天真的少女,但在污穢不堪、散發(fā)著腐臭的用公館,兩年多的傭工生活中,耳濡目染,漸漸沾染上了一些地主資產(chǎn)階級(jí)的習(xí)慣和趣味,沾染上_r一些“奴仆性格”。她欣賞和留戀周公館的□□生活,她對(duì)周公館的主人們過(guò)分敬畏和輕信。從礦上回來(lái)的魯大海與四鳳一見面,就敏銳地感到妹妹和以前不一樣了。他望著四風(fēng)說(shuō):“這兩年——我倒覺得你變了”,勸妹妹“還是把周家的活兒辭了,好好回家”。