《孟子》是儒家經(jīng)典之一,共七篇,內(nèi)容豐富,涉及哲學(xué)、政治、倫理、教育等多個方面!渡倌曜x國學(xué):孟子》采用語錄體,以問答對話的方式,展開雄辯的說理。
為了讓小讀者了解這部著作,蕭史從《孟子》中選出了90余則經(jīng)典格言,原文采用大字注音,并附有準確譯文,以便誦讀理解。同時根據(jù)每則格言的內(nèi)容,配以相關(guān)的精彩故事,以加深對原文精髓的領(lǐng)悟。尤其值得一提的是,每則故事都配有原汁原味的古代插畫,或反映當時生活情境的文物照片,以求盡量還原故事所要表達的思想內(nèi)涵。
“三百千”“四書”等國學(xué)書籍是我國古代啟蒙教育的經(jīng)典,本套書選擇《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)·中庸》、《論語》、《孟子》等經(jīng)典意義明確、少年兒童易于誦讀的啟蒙教育讀本,原文采用大字注音,并附有準確釋義,同時根據(jù)每節(jié)內(nèi)容,配以相關(guān)的精彩故事或文化常識(典故),而且每則故事還有原汁原味的古代插畫,以反映當時的生活情境,匯集豐富多彩的中華元素,深度解讀國學(xué)經(jīng)典啟蒙,打造與眾不同的國學(xué)盛宴。
《孟子》是儒家經(jīng)典之一,由孟子及其弟子萬章等著。孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,鄒(今山東鄒城東南)人,戰(zhàn)國時期思想家、政治家、教育家。受業(yè)于子思的門人,曾游歷齊、宋、滕、魏等國,并一度任齊宣王客卿。因主張不被采納,辭官回家,開館講學(xué),著書立說。其學(xué)說對后世影響極大,被尊奉為僅次于孔子的“亞圣”。
《孟子》一書共七篇,內(nèi)容豐富,涉及哲學(xué)、政治、倫理、教育等多個方面。全書采用語錄體,以問答對話的方式,展開雄辯的說理。在政治上,孟子把孔子“仁”的觀念發(fā)展為“仁政”學(xué)說;提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想,認為百姓可以推翻暴君;主張“法先王”“行仁政”,恢復(fù)井田制,薄賦稅,省刑罰,使民安居樂業(yè)。在哲學(xué)上,肯定人性生來是善的,都具有仁、義、禮、智等天賦的道德意識,具有“不慮而知”的“良知”和“不學(xué)而能”的“良能”,但也重視環(huán)境和教育對人的影響,強調(diào)人的主觀精神作用。在倫理上,提出“存心養(yǎng)性”說,即“求之不得,反求諸己”的自我修養(yǎng)方法,以擴展原本就善的人性,達到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的境界,養(yǎng)成天地之間的一股“浩然之氣”。同時,把治學(xué)和認識歸結(jié)為找回失散本心的心性修養(yǎng)問題,強調(diào)認識論和倫理學(xué)相統(tǒng)一的“天人合一”說。
為了讓小讀者了解這部著作,我們從《孟子》中選出了90余則經(jīng)典格言,原文采用大字注音,并附有準確譯文,以便誦讀理解。同時根據(jù)每則格言的內(nèi)容,配以相關(guān)的精彩故事,以加深對原文精髓的領(lǐng)悟。尤其值得一提的是,每則故事都配有原汁原味的古代插畫,或反映當時生活情境的文物照片,以求盡量還原故事所要表達的思想內(nèi)涵。通過這種一斑窺豹式的閱讀,可以使小朋友在誦讀默記之中,聆聽先賢的喃喃細語,體悟圣者的諄諄教誨,在潛移默化中明辨是非美丑,規(guī)范言行舉止,領(lǐng)悟做人的道理,從而成為一個德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?
重義輕財
蘇秧歌
勾踐滅吳
苛政猛于虎
一錢太守
約法三章
墨子弭戰(zhàn)
雪行請醫(yī)
九方皋相馬
董卓自斃
王安石變法
文王筑臺
垓下之敗
晏子進諫
太康失國
武王伐紂
闖王進京
韓原之戰(zhàn)
嚴刑救人
飛將軍李廣
細柳式車
屈原投江
丹心照汗青
駝背人種樹
七擒孟獲
馮諼彈鋏
黃金臺招賢
千萬買鄰
聞過則喜
身教行善業(yè)
背水一戰(zhàn)
火牛破敵
三顧茅廬
負荊請罪
司馬遷著史記
掛笏引舟
陳平讓相
孔子治魯
管鮑之交
太白醉酒
居正行義
完璧歸趙
列御寇拒贈
一傅眾咻
堅持改錯
孔子作春秋
張釋之護法
厲王昏政
武王興周
揮淚斬馬謖
二世亡秦
暴虐亡國
文景之治
烽火戲諸侯
強項令
俠客豫讓
東方朔割肉
張侯守泗上
湯用伊尹
子罕辭玉
義釋敵將
顏回安貧
紙上談兵
不義之財
不食周粟
正直的柳下惠
晏子使楚
竹林會友
文侯尊賢
晏子改過
高山流水
秦西巴釋鹿
孟母三遷
蘇武牧羊
周處自新
毛遂自薦
佛性無南北
蘇秦發(fā)憤
賢明的皇后
感化偷牛人
姚崇治蝗
昏夜辭金
旅行家徐霞客
有志者事競成
按圖索驥
曾子殺豬
趙威后問齊使
兩小兒辯日
唇亡齒寒
文帝節(jié)儉