配送管理實(shí)務(wù)/“十二五”高等職業(yè)教育物流專業(yè)工學(xué)結(jié)合系列教材
定 價(jià):25 元
叢書名:“十二五”高等職業(yè)教育物流專業(yè)工學(xué)結(jié)合系列教材
- 作者:王麗娟 編
- 出版時(shí)間:2014/1/1
- ISBN:9787504750501
- 出 版 社:中國財(cái)富出版社
- 中圖法分類:F252.14
- 頁碼:164
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《配送管理實(shí)務(wù)/“十二五”高等職業(yè)教育物流專業(yè)工學(xué)結(jié)合系列教材》主要以配送作業(yè)的工作內(nèi)容和配送管理各崗位設(shè)置為載體進(jìn)行設(shè)置,即備貨作業(yè)、理貨作業(yè)、送貨作業(yè)、配送總體規(guī)劃四個(gè)項(xiàng)目,通過四個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生將來可以分別從事備貨員、理貨員、送貨員和配送主管等具體工作崗位。每個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容選取的基本依據(jù)是根據(jù)行業(yè)專家對(duì)配送管理所涵蓋的崗位群的任務(wù)和職業(yè)能力要求,徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計(jì)思路,緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來選擇和組織課程內(nèi)容,突出工作任務(wù)與知識(shí)的聯(lián)系,將崗位所涉及的能力要求和知識(shí)融入到各個(gè)項(xiàng)目中,讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握知識(shí),使學(xué)生掌握獨(dú)立制訂計(jì)劃、獨(dú)立實(shí)施計(jì)劃和獨(dú)立評(píng)估計(jì)劃的工作能力。
《配送管理實(shí)務(wù)》是國家示范院校建設(shè)中課程改革的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目課程之一,是依據(jù)相關(guān)專家審定的課程標(biāo)準(zhǔn)加以編寫的。本編寫組針對(duì)第三方物流和企業(yè)物流,按照行為導(dǎo)向教學(xué)的需要精心總結(jié)提煉,編寫了適合當(dāng)前高職物流管理專業(yè)學(xué)生需要的“教、學(xué)、做”一體化教材。
本教材具有以下特色:(1)業(yè)務(wù)流程導(dǎo)向。本教材本著有利于學(xué)生發(fā)展的原則,優(yōu)化課程內(nèi)容、強(qiáng)化服務(wù)功能、滿足發(fā)展需要,基于配送管理業(yè)務(wù)流程步驟編寫內(nèi)容,通過對(duì)本教材的學(xué)習(xí),學(xué)生可以清楚地認(rèn)識(shí)到企業(yè)配送崗位上的操作步驟和規(guī)程,從而想學(xué)、能學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。(2)任務(wù)引領(lǐng)。根據(jù)學(xué)生的接受能力,以工作任務(wù)為主線,把教學(xué)內(nèi)容結(jié)合貫穿在教師精心設(shè)計(jì)的工作任務(wù)中。以若干個(gè)實(shí)際工作任務(wù)為載體,引導(dǎo)學(xué)生通過任務(wù)的完成,掌握配送管理常用的操作方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行信息收集、判斷、篩選、整理、處理、傳輸和表達(dá)的能力。所有項(xiàng)目的設(shè)計(jì)都力求涵蓋教學(xué)目標(biāo)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建完整的教學(xué)內(nèi)容布局。(3)校企合作。在充分了解用人單位對(duì)各崗位所需要的管理和操作能力要求的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)相關(guān)一線專業(yè)人士參與教材內(nèi)容的制定和編寫,避免閉門造車,保證教學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)貼近社會(huì)、貼近生活、貼近學(xué)生,圍繞職業(yè)能力的形成和工作任務(wù)完成的需要來設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)知識(shí)服務(wù)項(xiàng)目,不求理論的系統(tǒng)性,只求內(nèi)容的實(shí)用性、針對(duì)性和先進(jìn)性。(4)遞進(jìn)式編排。各個(gè)情境的選取除體現(xiàn)配送管理的業(yè)務(wù)流程外,同時(shí)也進(jìn)行了配送任務(wù)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的設(shè)計(jì)。例如:項(xiàng)目三是基層配送管理崗位的工作內(nèi)容,作業(yè)內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單和單一,項(xiàng)目四則是配送的綜合業(yè)務(wù)管理作業(yè),對(duì)應(yīng)的是較高層次即配送主管的工作內(nèi)容。這為其將來的職位晉升打下良好的職業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ)。(5)夠用原則。根據(jù)企業(yè)用人的需求和配送管理各工作崗位的具體內(nèi)容,將課程進(jìn)行重新整合,對(duì)原有的配送中心運(yùn)營與管理、物流設(shè)備與設(shè)施、商品學(xué)等課程的知識(shí)進(jìn)行分解與重新整合后形成了配送管理教材,對(duì)這些原有課程知識(shí)的選擇和取舍上較充分地配合了企業(yè)的實(shí)際工作過程。(6)直觀性。本書配備了大量的圖表,包括流程圖、實(shí)物圖和工作樣表,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不僅對(duì)書中所描述的作業(yè)流程、作業(yè)步驟有直觀的認(rèn)識(shí)與了解,而且還起到了增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓寬視野的作用,同時(shí)也便于教師課堂教學(xué),節(jié)約了大量的課前準(zhǔn)備時(shí)間。
本教材由黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院王麗娟擔(dān)任主編,王金妍、譚麗梅和賁立欣任副主編。各項(xiàng)目的主要編寫人員是:王麗娟(項(xiàng)目一);黑龍江職業(yè)學(xué)院王金妍(項(xiàng)目二);沈陽工程學(xué)院賁立欣(項(xiàng)目三);黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院譚麗梅(項(xiàng)目四)。參編的還有黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院田英偉、張洪杰和王宏志老師。在此謹(jǐn)向以上同志和單位表示衷心感謝。
由于編寫時(shí)間倉促和作者水平有限,書中錯(cuò)誤在所難免,懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
編者
2013年10月
項(xiàng)目一 備貨
任務(wù)一 訂單處理
任務(wù)二 進(jìn)貨作業(yè)
任務(wù)三 儲(chǔ)存作業(yè)
項(xiàng)目二 理貨
任務(wù)一 揀貨作業(yè)
任務(wù)二 補(bǔ)貨作業(yè)
任務(wù)三 配送加工作業(yè)
任務(wù)四 配貨作業(yè)
項(xiàng)目三 送貨
任務(wù)一 送貨作業(yè)
任務(wù)二 退貨作業(yè)
項(xiàng)目四 配送總體計(jì)劃
參考文獻(xiàn)