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倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理(第二版) 近年來(lái),隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等現(xiàn)代技術(shù)在物流行業(yè)的廣泛應(yīng)用,物流行業(yè)的自動(dòng)化水平迅速提高。智能倉(cāng)、無(wú)人配送等新業(yè)態(tài)層出不窮,倉(cāng)儲(chǔ)管理出現(xiàn)作業(yè)無(wú)人化、運(yùn)營(yíng)數(shù)字化和決策智能化等新特點(diǎn)。物流行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展對(duì)物流人才的職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求,現(xiàn)代物流人才不僅要掌握相應(yīng)的專業(yè)技能,還應(yīng)具備人文素養(yǎng)和職業(yè)情懷。為此,我們根據(jù)物流行業(yè)發(fā)展的新特點(diǎn)和職業(yè)新要求,啟動(dòng)了教材修訂工作,以便更好地滿足新時(shí)期教學(xué)的需求。第二版教材呈現(xiàn)以下三大特點(diǎn): 1.融入課程思政 (1)挖掘思政教育資源,融入我國(guó)物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、物流標(biāo)桿企業(yè)的國(guó)際地位以及物流企業(yè)的奮斗歷程等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)精神。 (2)結(jié)合《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》和物流行業(yè)特點(diǎn),提煉出十大素養(yǎng)目標(biāo),將十大素養(yǎng)目標(biāo)融入相應(yīng)的項(xiàng)目中,明確每個(gè)項(xiàng)目的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和素養(yǎng)目標(biāo),將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體。 (3)增設(shè)物流人故事欄目,以物流人在行業(yè)的拼搏、堅(jiān)持、守正等感人故事,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想。 2.深化產(chǎn)教融合 (1)以典型企業(yè)作業(yè)流程為樣本編排教學(xué)內(nèi)容,倉(cāng)庫(kù)布局、入庫(kù)作業(yè)、在庫(kù)管理、出庫(kù)與配送作業(yè)四個(gè)模塊遞進(jìn)呈現(xiàn)。 (2)以企業(yè)實(shí)務(wù)為藍(lán)本,提煉教學(xué)案例,便于開展情境式教學(xué)。 (3)緊隨企業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì),增加無(wú)人倉(cāng)、自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)、無(wú)人配送、海外倉(cāng)等內(nèi)容,體現(xiàn)時(shí)代特征。 (4)與物流管理1 X職業(yè)技能等級(jí)證書考試相結(jié)合,體現(xiàn)書證融通。 3.打造立體化教學(xué)資源,滿足線上線下混合式教學(xué)需要 (1)本教材配套微課視頻30余個(gè),掃描對(duì)應(yīng)的二維碼即可進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。 (2)配套課件齊全,題庫(kù)1 000余題,滿足線下教學(xué)和練習(xí)需要。 (3)倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理課程已在摩課書院(http://zjedu.moocollege.com)、學(xué)習(xí)通共享精品課平臺(tái)、浙江省高等學(xué)校在線開放課程共享平臺(tái)(http://www.zjooc.cn)上線,加入本課程可開展線上教學(xué)。 本教材的主編葉偉媛老師是浙江省高職院校物流管理專業(yè)帶頭人,曾獲學(xué)院優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào);本教材自出版以來(lái)深受使用院校好評(píng),版獲評(píng)為麗水市政府社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。本次修訂工作仍由葉偉媛全面負(fù)責(zé)。具體修訂分工如下:麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院葉偉媛負(fù)責(zé)項(xiàng)目一、項(xiàng)目六、項(xiàng)目七、項(xiàng)目八、項(xiàng)目十二、項(xiàng)目十三、項(xiàng)目十四;麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊斌負(fù)責(zé)項(xiàng)目二、項(xiàng)目三;湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院周寧武負(fù)責(zé)項(xiàng)目四、項(xiàng)目五;麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院雷鳴負(fù)責(zé)項(xiàng)目九;廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院溫遠(yuǎn)林負(fù)責(zé)項(xiàng)目十、項(xiàng)目十一。 在教材修訂過(guò)程中,我們走訪了蘇寧物流有限公司、百世物流科技有限公司等企業(yè),企業(yè)專家給我們提出了寶貴建議,相關(guān)企業(yè)員工為我們拍攝微課提供了現(xiàn)場(chǎng)操作演示,在此謹(jǐn)向相關(guān)企業(yè)表示萬(wàn)分的感謝。
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