編者引言

■ 一、 研習(xí)合眾國(guó)法律

歡迎研習(xí)美國(guó)法。近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，《美國(guó)法律體系》一直是學(xué)習(xí)美國(guó)法的權(quán)威性基礎(chǔ)讀物，不僅被美國(guó)學(xué)生廣為研讀，也受到世界各地的學(xué)生和法學(xué)教師的歡迎。本書(shū)的早期版本已被翻譯成20種語(yǔ)言，成為世界各地百余所大學(xué)和法學(xué)院的教材。

本書(shū)受歡迎的原因在于它清晰地闡明了美國(guó)法律的內(nèi)容，便于沒(méi)有法律專(zhuān)業(yè)背景的讀者理解。本書(shū)簡(jiǎn)潔凝練卻不簡(jiǎn)單粗糙，恰恰相反，它含有豐富的歷史文獻(xiàn)，從多個(gè)角度展現(xiàn)了美國(guó)法律制度與世界上其他法律制度的不同之處，而且便于讀者理解美國(guó)法獨(dú)有的歷史背景和邏輯架構(gòu)。本書(shū)如此受歡迎還有一個(gè)原因，即作者著名合同法學(xué)家艾倫·法恩思沃斯獨(dú)特的個(gè)人魅力和影響力。

■ 二、 艾倫·法恩思沃斯、美國(guó)法和本書(shū)

艾倫·法恩思沃斯于1928年出生在羅得島州的普羅維登斯。其父哈里森·法恩思沃斯曾在布朗大學(xué)物理學(xué)院任職，因?qū)υ�子面（atomic surfaces）的研究而尤為知名。艾倫早年追隨父業(yè)，于1948年在密歇根大學(xué)獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，1949年獲得耶魯大學(xué)物理學(xué)碩士學(xué)位。他原本打算繼續(xù)攻讀物理學(xué)博士學(xué)位，卻轉(zhuǎn)而研習(xí)法律，后來(lái)他將學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變歸因于父親的建議，因?yàn)檫@位年輕的法恩思沃斯想要做一些有人文因素的事情而非面對(duì)死氣沉沉之物。

法恩思沃斯來(lái)到紐約，就讀于哥倫比亞法學(xué)院，他沒(méi)有選擇哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)是因?yàn)楦鐐惐葋喆髮W(xué)法學(xué)院的期中考試成績(jī)可以讓他知道自己能否成功地學(xué)習(xí)法律課程。他確實(shí)順利地完成了學(xué)業(yè)，取得了被冠名為肯特學(xué)者所需要的超乎尋常的優(yōu)異成績(jī)（或許也是學(xué)院有史以來(lái)唯一的A 成績(jī)），并獲得了學(xué)院的John Ordonaux獎(jiǎng)，該獎(jiǎng)學(xué)金每次只設(shè)一個(gè)名額，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)在法律學(xué)習(xí)中綜合素質(zhì)非常突出的法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。艾倫于1952年畢業(yè)后加入美國(guó)空軍，成為軍法部隊(duì)（JAG Corps）的一名上尉，擔(dān)任長(zhǎng)島米切爾軍事基地的軍法官。除空軍中的工作外，艾倫同時(shí)也在中央情報(bào)局全職工作過(guò)六個(gè)月，并結(jié)交了許多有趣的朋友。1954年入職哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院前，他還曾在舊金山一家私人律師事務(wù)所小試牛刀。是年，法恩思沃斯26歲，是學(xué)校最年輕的教師，雖然初任時(shí)職位不高，但他卻堅(jiān)守這份神圣的職業(yè)并于1970年成為阿爾弗雷德·麥考馬克講席教授。

法恩思沃斯與其導(dǎo)師合同法大家埃德溫·帕特森一起教授商事交易、海事法、對(duì)外貿(mào)易中的法律問(wèn)題以及合同法，很快出版了大量非常重要的研究成果，而且他還編寫(xiě)許多廣受歡迎的教科書(shū)（包括案例集）：《流通票據(jù)》（1959年）、《合同法》（1965年）和《商法》（1965年），如今這些教科書(shū)還在不斷再版。

編者引言美國(guó)法律體系法恩思沃斯才華橫溢、幽默風(fēng)趣又熱情洋溢，雖然他的課堂氣氛嚴(yán)肅，令人生畏，但學(xué)生們都十分敬愛(ài)他。在第一堂課上，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)這位承諾記住每個(gè)學(xué)生名字和家鄉(xiāng)的老師，果真在見(jiàn)到一位學(xué)生時(shí)就能喚出xiii該同學(xué)的名字，整個(gè)學(xué)年里，一旦課堂案例討論時(shí)涉及某個(gè)學(xué)生的家鄉(xiāng)，他就會(huì)點(diǎn)名讓該同學(xué)回答問(wèn)題。法恩思沃斯的教學(xué)課件、文化修養(yǎng)、課堂內(nèi)外似乎總也用不完的精力，他對(duì)學(xué)生研究工作的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心，對(duì)于壁球比賽的熱衷無(wú)不是法學(xué)院津津樂(lè)道的傳奇故事。

學(xué)生時(shí)代的艾倫認(rèn)識(shí)了一位名叫帕特麗夏的生物專(zhuān)業(yè)同學(xué)，他通過(guò)打網(wǎng)球開(kāi)始積極追求帕特麗夏，并成功抱得美人歸。兩人同樣優(yōu)秀，帕特麗夏順利獲得生理學(xué)博士學(xué)位，曾執(zhí)教于巴納德學(xué)院（Barnard）、哈佛大學(xué)、新澤西醫(yī)科和牙科大學(xué)等，為菲爾萊·狄更斯大學(xué)在圣克羅伊島創(chuàng)立了海洋生物研究中心。艾倫十分關(guān)心子女們的生活：他們都很聰明，有著運(yùn)動(dòng)員般的體魄，琪琪是籃球運(yùn)動(dòng)員，帕姆是職業(yè)網(wǎng)球選手；兒子泰迪是網(wǎng)球高手和海軍飛行員（于1993年不幸逝世）；女兒凱倫是幾個(gè)孩子中唯一后來(lái)成為律師的，她在環(huán)曼哈頓島練習(xí)長(zhǎng)距離游泳時(shí)（凱倫曾在1987年游泳橫渡英吉利海峽），艾倫曾駕船在后保護(hù)。

1960年法恩思沃斯首次在國(guó)外作講座，他在伊斯坦布爾大學(xué)的授課奠定了本書(shū)的基礎(chǔ)框架，講稿在帕克外國(guó)法和比較法學(xué)院的資助下于1963年首次出版。接下來(lái)的40年里，他以客座教授和訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者的身份前往多地阿根廷、奧地利、澳大利亞、比利時(shí)、巴西、加拿大、中國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、匈牙利、意大利、日本、荷蘭、波蘭、羅馬尼亞、俄羅斯（當(dāng)時(shí)還是蘇聯(lián)）、盧旺達(dá)、塞內(nèi)加爾、新加坡、瑞士以及土耳其。講課時(shí)，法恩思沃斯能夠在英語(yǔ)和流利的法語(yǔ)間任意切換。

本書(shū)在法恩思沃斯擔(dān)任聯(lián)合國(guó)國(guó)際貿(mào)易法委員會(huì)美國(guó)代表（于1970年任職）以及國(guó)際統(tǒng)一私法協(xié)會(huì)（UNIDROIT）理事會(huì)理事時(shí)有所完善。他就任這些職位時(shí)頗具影響力，特別是擔(dān)任國(guó)際統(tǒng)一私法協(xié)會(huì)國(guó)際商事合同通則工作組成員期間。

除了對(duì)國(guó)際性事務(wù)的重要貢獻(xiàn)，法恩思沃斯最突出的建樹(shù)依舊體現(xiàn)在美國(guó)合同法領(lǐng)域。他的專(zhuān)著是該領(lǐng)域的模范教科書(shū)。他曾為美國(guó)法學(xué)會(huì)出版《合同法第二次重述》擔(dān)任報(bào)告人十年之久，幫助將重述中的原則確立為美國(guó)合同法的主要淵源。他的講座遍及美國(guó)各地，多篇文章釋明xiv并進(jìn)一步推動(dòng)美國(guó)五十個(gè)州的商法實(shí)現(xiàn)更大程度的統(tǒng)一。

患病期間他依舊堅(jiān)持任教，于2005年1月因癌癥不幸離世。他被安葬在阿靈頓國(guó)家公墓，與兒子泰迪的墓地相距不遠(yuǎn)。法恩思沃斯的影響力經(jīng)久不衰，2008年以來(lái)，他的《合同法》著作已被2000余篇判決意見(jiàn)書(shū)和2500余篇美國(guó)學(xué)術(shù)文章所援引，每部著作平均每年被引用約100次。

■ 三、 關(guān)于如何使用此書(shū)的建議

《美國(guó)法律體系》一書(shū)旨在使讀者對(duì)美國(guó)法基本原理及其法律制度形成一個(gè)基本認(rèn)識(shí)，并以獨(dú)特的視角對(duì)必要的歷史背景加以解讀。法恩思沃斯教授在教學(xué)中注重事實(shí)知識(shí)，本書(shū)也有著大量的事實(shí)例證；法恩思沃斯教授也重視在已有事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展，從中發(fā)掘出更多知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)能夠有效運(yùn)用事實(shí)以適用法律的必要技能。在法恩思沃斯教授看來(lái)，每章結(jié)尾部分的推薦閱讀也很重要，隨著本書(shū)不斷再版，他對(duì)推薦閱讀也進(jìn)行了更新，刪減增加了一些內(nèi)容，此番做法的用意很明顯，他希望借此幫助讀者理解他所探究的每一個(gè)主題。附錄部分從第1版到第2版都有所更新，目的在于以人們可能遭遇過(guò)的法律問(wèn)題的相關(guān)觀(guān)點(diǎn)，為讀者呈現(xiàn)與學(xué)習(xí)案例閱讀本質(zhì)息息相關(guān)的美國(guó)案例。（第1版收入了Greenberg v. Lorenz， 9 N.Y. 2d 195（1961）。）

學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)于深入理解本書(shū)所載之基本內(nèi)容至關(guān)重要。本書(shū)的主題和目標(biāo)如其本身所述，它不僅僅是一本入門(mén)讀物，更旨在鼓勵(lì)讀者進(jìn)一步研究理解美國(guó)法律、培養(yǎng)研究美國(guó)法的興趣。

為此，法恩思沃斯教授的同事喬治·P.弗萊徹與我參照本書(shū)，出版了一本關(guān)于美國(guó)法案例的著作，并在某些方面刻意以本書(shū)為原型。我們精選了有助于研究本書(shū)所強(qiáng)調(diào)領(lǐng)域的重要案例，再版時(shí)常常會(huì)增加法恩思沃斯教授曾討論案例的背景、問(wèn)題及分析。我在一些章節(jié)的下方還注明了這些書(shū)之間的特別聯(lián)系。xv讀者以哪本書(shū)為參考并不重要，重要的是能明白此處的淺嘗是為了鼓勵(lì)讀者品味藏身于案例和法規(guī)中的饕餮大餐。在本書(shū)中你將會(huì)了解到美國(guó)法律的優(yōu)點(diǎn)、劣勢(shì)，這絕對(duì)是一場(chǎng)不容錯(cuò)過(guò)的法律盛宴。

■ 四、 致謝

本版的出版準(zhǔn)備工作離不開(kāi)帕特麗夏·法恩思沃斯和凱倫·法恩思沃斯·艾斯特寶貴的幫助。我非常感謝她們幫我檢索資料并向我分享她們的故事。我也非常感謝哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院法律圖書(shū)館的肯特·麥基弗先生、中央情報(bào)局的一位匿名的公共信息官以及內(nèi)森·貝里先生，感謝他們?yōu)楸緯?shū)的改進(jìn)提供了其他信息和來(lái)源。

■ 五、 推薦閱讀

關(guān)于艾倫·法恩思沃斯的生平與成就，參見(jiàn)：Jennifer Bayot， Obituary： Allan Farnsworth， Law Professor， Dies at 76， New York Times， Feb.6， 2005， at http：//query.nytimes.com/gst/fullpage.html?res=； 9D01EED

F1E3BF935A35751C0A9639C8B63. Michael Joachim Bonell， Remembering Allan Farnsworth on the International Scene， 105 Colum. L. Rev.1417（2005）. Jean Braucher， E.Allan Farnsworth and the Restatement（Second） of Contracts， 105 Colum. L. Rev.1417（2005）. Rayner M.Hamilton， Memorial for Professor E.Allan Farnsworth， 105 Colum. L. Rev.1427（2005）. Lance Liebman， Allan Farnsworth， ALI Reporter， 105 Colum. L. Rev.1429（2005）. Carol Sanger， Remarks for Allan Farnsworth Memorial， 105 Colum. L. Rev.1432（2005）. Megan Manni， The Ace： Remembering the Englewood Resident and Columbia Professor of Law（201） Magazine 95（2005）。也許在所有紀(jì)念法恩思沃斯教授的文章中，最好的一篇是Karen Einsidler， Gedenkschrift in Honor of E.Allan Farnsworth（19282005）， 19 Pace Int�餷 L. Rev.1（2007）。

史蒂夫·謝潑德

費(fèi)耶特維爾，阿拉斯加

2010年

第3版序言

本書(shū)源于我在伊斯坦布爾大學(xué)比較法課堂上一系列以美國(guó)法為主題的講座，后來(lái)我突然意識(shí)到有必要編著一本簡(jiǎn)述美國(guó)法律制度的教科書(shū)。這個(gè)想法隨著前兩版著作以十幾種語(yǔ)言相繼問(wèn)世更加得到肯定。本次出版第3版的目的與前兩版一致，既服務(wù)于美國(guó)讀者，也面向外國(guó)讀者。

本書(shū)不會(huì)刻意去解釋美國(guó)法形成的政治或經(jīng)濟(jì)制度背景，也不打算將美國(guó)法與任何其他國(guó)家的法律進(jìn)行對(duì)比。其目的在于闡明美國(guó)法律制度中最為重要的一些基本原理，它們是讀者在今后進(jìn)行深入研究的基礎(chǔ)，也是最容易令沒(méi)有法律背景的讀者感到新奇或困惑之處。

為了在有限的篇幅內(nèi)展現(xiàn)出這個(gè)復(fù)雜的主題，我決定不采取一種更為詳盡的方式闡述。因此我要負(fù)責(zé)任地提醒讀者，下文是以概述的方式呈現(xiàn)，而非面面俱到的分析和解釋。介紹爭(zhēng)議問(wèn)題的主流觀(guān)點(diǎn)時(shí)，不再敘述其相反觀(guān)點(diǎn)，一些重大問(wèn)題也可能會(huì)xviii有所省略�；�礎(chǔ)較好的讀者可在每章的推薦閱讀資料里找到更多的信息。

我格外感激閱讀過(guò)本書(shū)原稿并提出很多批評(píng)、建議和鼓勵(lì)的同事們，也很感激圖書(shū)館員對(duì)我各種請(qǐng)求的耐心幫助。感謝法律基礎(chǔ)出版社（Foundation Press）允許我從N.道林& G.岡瑟的《憲法判例》第21頁(yè)至第31頁(yè)（1965年第7版）處改編了部分內(nèi)容，用于第一章。若還有其他問(wèn)題，一切由我個(gè)人承擔(dān)。

E.艾倫·法恩思沃斯

紐約

1996年5月