如何選擇研究方向？如何梳理研究思路？怎樣運用數(shù)據(jù)資料？人們在撰寫學術(shù)論文和總結(jié)研究成果的時候往往有很多困惑。本書通過大量的案例和舉例、四百多條專業(yè)術(shù)語的明晰定義，并從選題確定、文獻回顧、研究設計、倫理道德、數(shù)據(jù)搜集和分析等角度，使讀者在撰寫論文、學術(shù)報告和項目結(jié)題時有章可循、有所借鑒，成功地報告自己的學術(shù)理念、研究發(fā)現(xiàn)和科學成果。
《經(jīng)管研究方法（為學生量身定制）（第5版）》分為經(jīng)管研究的特征及《經(jīng)管研究方法（為學生量身定制）（第5版）》的框架；準入?yún)f(xié)商與研究道德規(guī)范；分析定量數(shù)據(jù)；利用問卷搜集原始數(shù)據(jù)；撰寫和演示項目報告；運用二手數(shù)據(jù)；通過觀察搜集原始數(shù)據(jù)等十四章內(nèi)容。
馬克·桑德斯，薩里大學管理學院經(jīng)管研究方法教授。他曾是牛津布魯克斯大學商學院經(jīng)管研究方法教授、主任助理（碩士生和博士生項目主管），諾森比亞大學紐卡爾斯商學院訪問教授。他給碩士生和博士生講授研究方法，同時他也指導碩士生和博士生撰寫論文。菲利普·劉易斯，他在人力資源管理方面的職業(yè)生涯開始于個體行業(yè)培訓委員會，是一名培訓師。他曾在英國三所大學講授人力資源管理和研究方法，還曾在公共和私人部門擔任顧問。阿德里安·桑希爾，曾任格魯斯特大學格魯斯特商學院人力資源管理系主任。他為本科生和研究生及專業(yè)學生講授研究方法，并指導學生撰寫論文。阿德里安從雇員及公平視角發(fā)表了大量有關(guān)管理變革和組織精簡的論文。
第1章 經(jīng)管研究的特征及本書的框架
學習目標
1．1 引言
1．2 研究的特征
1．3 經(jīng)管研究的特征
1．4 研究過程
1．5 本書的目的和框架
1．6 小結(jié)
自測題
復習與討論題
參考文獻
補充讀物
案例1 Isabelle的研究困境
自測題答案
第2章 提出和闡述研究主題
學習目標
2．1 引言
2．2 好的研究主題的特征
2．3 提出和提煉研究想法
2．4 將研究想法轉(zhuǎn)化為研究項目
2．5 撰寫研究提案
2．6 小結(jié)
自測題
復習與討論題
改進研究項目從研究想法到研究提案
參考文獻
補充讀物
案例2 21世紀的媒體氣候變化報告和低成本
航空業(yè)的環(huán)境披露形式
自測題答案
第3章 文獻綜述
學習目標
3．1 引言
3．2 綜述
3．3 可利用的文獻來源
3．4 制訂文獻檢索的策略計劃
3．5 文獻檢索
3．6 獲取文獻和評價文獻
3．7 記錄文獻
3．8 剽竊
3．9 小結(jié)
自測題
復習與討論題
改進研究項目文獻綜述
參考文獻
補充讀物
案例3 復雜理論與突如其來的變革
自測題答案
第4章 理解研究哲學和方法
學習目標
4．1 引言
4．2 理解你的研究哲學：為什么研究哲學重要
4．3 研究方法
……
第5章 制定研究設計
第6章 準入?yún)f(xié)商與研究道德規(guī)范
第7章 抽樣
第8章 運用二手數(shù)據(jù)
第9章 通過觀察搜集原始數(shù)據(jù)
第10章 利用半結(jié)構(gòu)化訪談、深度訪談、分組訪談搜集原始資料
第11章 利用問卷搜集原始數(shù)據(jù)
第12章 分析定量數(shù)據(jù)
第13章 分析定性數(shù)據(jù)
第14章 撰寫和演示項目報告
參考書目
附錄
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