為了適應(yīng)新時期職業(yè)教育人才培養(yǎng)的需要,以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新趨勢和新特點,我們組織教師和企業(yè)人員成立了課程研發(fā)小組,用“互聯(lián)網(wǎng)+汽車專業(yè)”思維創(chuàng)新模式,編寫了這套“十三五”職業(yè)教育新能源汽車專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新教材,包括《走進新能源汽車》《電動汽車檢查與維護》《電動汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修》《電動汽車總裝技術(shù)》以及相應(yīng)的工作頁。
本書共分為8個學(xué)習(xí)情境,29個學(xué)習(xí)任務(wù),重點介紹了新能源汽車售后服務(wù)中心、電動汽車高壓部件的檢查與維護(包括準(zhǔn)備工作、動力電池、驅(qū)動電機、高壓輔助器件、空調(diào)系統(tǒng))、電動汽車輔助系統(tǒng)的檢查與維護以及電動汽車檢查與維護項目編排,高度提煉了核心知識與技能并緊貼生產(chǎn)實際,重在應(yīng)用。本書融合了大量的漫畫與圖片,并整合移動多媒體技術(shù),在學(xué)習(xí)資料文本附近設(shè)置二維碼,使用者用裝有攝像機的手機進行掃描,鏈接訪問網(wǎng)址,便可在手機屏幕上顯示和教學(xué)材料相關(guān)的多媒體內(nèi)容,可以方便讀者理解相關(guān)知識,以便深入地學(xué)習(xí)。
本書可作為職業(yè)院校新能源汽車、汽車維修等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為汽車企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資料,還可作為汽車生產(chǎn)技術(shù)人員和4S店工作人員的參考書。
隨著我國汽車保有量的逐年增加,汽車與能源、汽車與交通、汽車與環(huán)保、汽車與城市化等問題也日益突出,發(fā)展新能源汽車已刻不容緩。自從新世紀(jì)初的“十五”“863”計劃電動汽車重大專項主要政策開始,到2009年制定《新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品準(zhǔn)入管理規(guī)則》,新能源汽車越來越受到國家、企業(yè)的重點關(guān)注;同時,發(fā)展新能源汽車還承載著我國“彎道超車”的夢想,因此研發(fā)高效能、高環(huán)保的新能源汽車已成為我國汽車工業(yè)發(fā)展的重要主題。
目前,我國自主品牌的新能源汽車在全球市場高歌猛進,很多自主品牌,如北汽新能源、比亞迪等已經(jīng)取得很優(yōu)秀的成績。尤其是近年來在政府的支持下,個人購買電動汽車的數(shù)量急劇增加,新能源汽車行業(yè)前、后市場對技能人才的需求量不斷增多。為此,我們組織教師和企業(yè)人員成立了課程研發(fā)小組,主要結(jié)合企業(yè)崗位的實際需求,廣泛參考借鑒了國內(nèi)外新能源汽車方面的研究成果,形成以模塊式課程為載體、以工作過程為主線、以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)為主要形式的專業(yè)課程開發(fā)思路,編寫了本系列教材,包括《走進新能源汽車》《電動汽車檢查與維護》《電動汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修》《電動汽車總裝技術(shù)》以及相應(yīng)的工作頁。
本書是該系列教材中的一本,采用學(xué)習(xí)情境模式導(dǎo)入,設(shè)定的情境多來源于企業(yè)一線并配合教學(xué)一線的教學(xué)經(jīng)驗,內(nèi)容選取以目前市場上的主流電動汽車北汽的車型為參考,結(jié)合其他品牌的電動車型,以電動汽車的主流技術(shù)及其維護方法為出發(fā)點,按照汽車維修職業(yè)崗位應(yīng)掌握的技能和知識進行學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程教學(xué),對電動汽車的維護知識進行全方位的覆蓋,具有很好的教學(xué)效果。按照新能源汽車人才培養(yǎng)目標(biāo)及精品課程建設(shè)要求,參考國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),我們邀請企業(yè)、行業(yè)和一些院校專家對新能源汽車后市場人才需求進行多次研討,結(jié)合長期一線教學(xué)工作經(jīng)驗制訂了本書的設(shè)計思路。
本書共分為8個學(xué)習(xí)情境,29個學(xué)習(xí)任務(wù),重點介紹了新能源汽車售后服務(wù)中心、電動汽車高壓部件的檢查與維護(包含準(zhǔn)備工作、動力電池、驅(qū)動電機、高壓輔助器件、空調(diào)系統(tǒng))、電動汽車輔助系統(tǒng)的檢查與維護以及電動汽車檢查與維護項目編排,高度提煉了核心知識與技能并緊貼生產(chǎn)實際,重在應(yīng)用。
本書采用了“互聯(lián)網(wǎng)+汽車專業(yè)”思維創(chuàng)新模式,融合了大量的漫畫與圖片,并整合了移動多媒體技術(shù),在學(xué)習(xí)資料文本附近設(shè)置二維碼,使用者用裝有攝像機的手機進行掃描,鏈接訪問網(wǎng)址,便可在手機屏幕上顯示和教學(xué)材料相關(guān)的多媒體內(nèi)容,生動活潑、圖文并茂、形象生動,便于閱讀和學(xué)習(xí)者理解,提升讀者對新能源汽車的興趣,為進一步深入學(xué)習(xí)新能源汽車的相關(guān)技能打下良好基礎(chǔ)。
本書由北京汽車技師學(xué)院組織編寫,由王瑞平、喬世眾主審。本書由景平利、敖東光和薛菲擔(dān)任主編,邢超、陳榮梅、宮英偉擔(dān)任副主編,參與編寫的還有李倩龍、孫凱燕、鄭李、張娜。
通過本書的學(xué)習(xí),學(xué)員不僅能夠?qū)π履茉雌囀酆蠓⻊?wù)和電動汽車構(gòu)造有較深入的了解,還能掌握電動汽車高壓部件、低壓附件的檢查與維護內(nèi)容,為以后的電動汽車維護工作和技術(shù)管理打下良好的基礎(chǔ)。
限于編者水平和經(jīng)驗,書中難免存在缺點和漏洞,懇請廣大讀者批評指正。
編者
前言
學(xué)習(xí)情境1新能源汽車售后服務(wù)中心
學(xué)習(xí)任務(wù)1了解新能源汽車售后服務(wù)中心
學(xué)習(xí)任務(wù)2了解新能源汽車維保工作流程
學(xué)習(xí)任務(wù)3維修人員在工作流程中的非專業(yè)素質(zhì)能力
學(xué)習(xí)任務(wù)4接受客戶委托和環(huán)車檢查
學(xué)習(xí)情境2電動汽車檢查與維護的準(zhǔn)備工作
學(xué)習(xí)任務(wù)1高壓安全防護
學(xué)習(xí)任務(wù)2電動汽車維護工具使用
學(xué)習(xí)任務(wù)3如何正確駕駛電動汽車
學(xué)習(xí)任務(wù)4如何正確給電動汽車充電
學(xué)習(xí)任務(wù)5清潔電動汽車
學(xué)習(xí)情境3動力電池系統(tǒng)的檢查與維護
學(xué)習(xí)任務(wù)1檢查與維護動力電池外部
學(xué)習(xí)任務(wù)2檢查與維護動力電池內(nèi)部
學(xué)習(xí)情境4驅(qū)動電機系統(tǒng)的檢查與維護
學(xué)習(xí)任務(wù)1檢查與維護驅(qū)動電機
學(xué)習(xí)任務(wù)2檢查與維護驅(qū)動電機控制器
學(xué)習(xí)任務(wù)3檢查與維護減速器
學(xué)習(xí)任務(wù)4檢查與維護冷卻系統(tǒng)
學(xué)習(xí)情境5高壓輔助器件的檢查與維護
學(xué)習(xí)任務(wù)1檢查與維護DC/DC變換器
學(xué)習(xí)任務(wù)2檢查與維護車載充電機
學(xué)習(xí)任務(wù)3檢查與維護高壓控制盒
學(xué)習(xí)任務(wù)4檢查與維護高壓附件
學(xué)習(xí)情境6空調(diào)系統(tǒng)的檢查與維護
學(xué)習(xí)任務(wù)1檢查與維護空調(diào)制冷系統(tǒng)
學(xué)習(xí)任務(wù)2檢查與維護送風(fēng)系統(tǒng)
學(xué)習(xí)任務(wù)3檢查與維護暖風(fēng)系統(tǒng)
學(xué)習(xí)情境7輔助系統(tǒng)的檢查與維護
學(xué)習(xí)任務(wù)1檢查與維護制動系統(tǒng)
學(xué)習(xí)任務(wù)2檢查與維護行駛系統(tǒng)
學(xué)習(xí)任務(wù)3檢查與維護轉(zhuǎn)向系統(tǒng)
學(xué)習(xí)任務(wù)4檢查與維護低壓電器系統(tǒng)
學(xué)習(xí)情境8電動汽車檢查與維護項目編排
學(xué)習(xí)任務(wù)1電動汽車新車PDI檢查
學(xué)習(xí)任務(wù)2電動汽車進行維護作業(yè)項目
學(xué)習(xí)任務(wù)3舉升機不同位置的維護作業(yè)項目
參考文獻