本書將縣域全域旅游競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)置于旅游系統(tǒng)分析的背景下，在評(píng)價(jià)指標(biāo)選取上不僅體現(xiàn)旅游要素“全”的理念，還突顯旅游系統(tǒng)“域”的時(shí)空格局，彌補(bǔ)傳統(tǒng)旅游競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系平面化的不足；采用熵值法確定縣域全域旅游競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的權(quán)重，采用逼近理想解排序法對(duì)縣域全域旅游競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)，避免指標(biāo)權(quán)重賦值的主觀性問題；從全時(shí)空、全產(chǎn)業(yè)

國(guó)外學(xué)者對(duì)自駕旅游的研究比較廣泛，且呈現(xiàn)多學(xué)科交叉的研究特征，例如人類學(xué)、地理學(xué)、環(huán)境行為學(xué)、游憩學(xué)等等，但針對(duì)川藏這塊特殊區(qū)域的研究成果寥寥。國(guó)內(nèi)學(xué)者圍繞自駕旅游的研究成果也不少，但與川藏地區(qū)相結(jié)合的研究成果卻數(shù)量偏少，從現(xiàn)有相關(guān)研究成果來看，主要集中在川藏地區(qū)自駕游游客、自駕游體驗(yàn)和自駕旅游開發(fā)這三個(gè)方面的研究。綜

本書是“生態(tài)旅游研究前沿圓桌會(huì)”（昆明，2017）的會(huì)議交流論文和討論內(nèi)容集合。作為2017年6月出版的《生態(tài)旅游研究前沿》姊妹篇，本書延續(xù)上一輯的風(fēng)格，同樣是一本以觀點(diǎn)表達(dá)為主的學(xué)術(shù)著作，以專家學(xué)者不同的研究視角進(jìn)行編排，由論文部分和自由討論部分組成。第一部分共收錄論文20篇，分別從生態(tài)旅游發(fā)展階段、本土化與國(guó)際化、

《旅游市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)（第二版）》以實(shí)際應(yīng)用為主要目標(biāo)，重視系統(tǒng)性、趣味性和實(shí)操性，突出理論講解—軟件操作—案例分析的完整過程，探討旅游市場(chǎng)調(diào)查、分析、預(yù)測(cè)的理論和方法�！堵糜问袌�(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)（第二版）》從旅游市場(chǎng)的基本概念出發(fā)，系統(tǒng)介紹旅游市場(chǎng)調(diào)查的基本方法、手段，旅游市場(chǎng)分析及調(diào)查的基本理論和實(shí)際操作，深入分析旅游市場(chǎng)

本教材系統(tǒng)地闡述了合格導(dǎo)游員應(yīng)該具備的知識(shí)、素質(zhì)和技能。全書總體上分為認(rèn)知篇、技能篇和實(shí)訓(xùn)篇三大部分，認(rèn)知篇是旅游管理專業(yè)學(xué)生所必需的理論基礎(chǔ)；技能篇是從事導(dǎo)游業(yè)務(wù)必需掌握的基本技能；實(shí)訓(xùn)篇是本教材的重點(diǎn)，是工作過程理念的集中體現(xiàn)。 認(rèn)知篇包括三個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，即認(rèn)知導(dǎo)游人員、認(rèn)知導(dǎo)游服務(wù)、散客旅游與團(tuán)隊(duì)旅游。技能篇

本書圍繞中國(guó)旅游市場(chǎng)監(jiān)管的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，精選案例，認(rèn)真收集相關(guān)數(shù)據(jù)，分別對(duì)旅行社服務(wù)中的“不合理低價(jià)”游、導(dǎo)游人員強(qiáng)迫購物或參加另行付費(fèi)項(xiàng)目、旅游執(zhí)法的行、刑對(duì)接問題進(jìn)行深入分析；對(duì)中國(guó)公民出境旅游中的各類案件進(jìn)行總體分析，對(duì)出境旅游案件的類型、原因進(jìn)行剖析，對(duì)出境旅游中的風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)對(duì)進(jìn)行提示；對(duì)旅游信用聯(lián)合

《中國(guó)康養(yǎng)旅游發(fā)展報(bào)告（2019）》由北京第二外國(guó)語學(xué)院中國(guó)文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院主持研究和編寫。《中國(guó)康養(yǎng)旅游發(fā)展報(bào)告（2019）》綜合研究了我國(guó)康養(yǎng)旅游行業(yè)發(fā)展模式，對(duì)森林、溫泉、海濱、醫(yī)療康養(yǎng)旅游資源發(fā)展情況進(jìn)行梳理。同時(shí)，對(duì)中國(guó)康養(yǎng)旅游區(qū)域及目的地發(fā)展情況做了系統(tǒng)而詳細(xì)的分析，探討了全國(guó)各個(gè)區(qū)域康養(yǎng)旅游的資源特點(diǎn)

本書在文化元素基本概念、文旅融合原則與路徑等理論研究基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探討了旅游規(guī)劃中的空間形態(tài)、建筑、服飾、飲食、旅游商品、旅游公共服務(wù)設(shè)施、旅游節(jié)慶活動(dòng)、藝術(shù)、體育、研學(xué)和民族等方面文化的元素表達(dá)路徑和方法。

本書針對(duì)西藏寺院旅游發(fā)展不平衡、寺院旅游利益分配不均的現(xiàn)實(shí)情況，剖析西藏寺院旅游快速發(fā)展情況及其產(chǎn)生的影響，提出西藏寺院旅游如何持續(xù)發(fā)展的問題；選擇拉薩和日喀則兩地的代表性藏傳佛教寺院為案例點(diǎn)，采用參與式觀察、問卷調(diào)查和深度訪談的方式，獲得寺院旅游收入分配的第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料，并通過對(duì)數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行分析、整理、甄別、判斷

《傳承紅色文化培育旅游英才》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，以社會(huì)主義先進(jìn)文化為領(lǐng)，以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)廣西紅色文化為重點(diǎn)，以激發(fā)愛國(guó)熱情、提升學(xué)生人文素質(zhì)為目標(biāo)，通過拓展校園文化建設(shè)新途徑