本書是一部中短篇小說集。在社會高速運轉(zhuǎn)的時代，很多人都切身感受到幸福與快樂越來越稀少。在遭遇生活的低谷或者被生活陡然暴擊之后，如何進行療愈與救贖，這本書也許會給你答案。

如果這個世界不再有詩歌，詩人的心花便會枯萎；如果沒有詩歌，詩人便什么也不是，什么也不曾擁有。本詩集中的每一首詩，都是詩人自己傾聽自己，自己描繪自己，用意志幻化出的一朵朵云。

本書是一項關于中國早期文學語言形態(tài)發(fā)展的探索性成果。中國文學史上有兩次語言大變革：第一次是商周時期“文言”取代“殷商古語”，第二次是1917年“白話”取代“文言”。本書集中探討商周時期第一次中國文學語言變革。中國文學語言在殷商起步并定型，形成了“殷商古語”艱深古奧的特色。西周時期，“殷商古語”繼續(xù)占據(jù)文壇主流地位，但亦

本書以立人創(chuàng)建者游惠松的成長經(jīng)歷、教育情懷和文化建樹為主線，塑造了獻身民辦教育的教師群體形象，講述了漳州立人的故事。游惠松少年艱辛求學、青年為人師表以及中年創(chuàng)建立人的曲折經(jīng)歷，昭示出忍辱負重、砥礪前行的人格精神。全書采用紀實文學筆法，通過一種詩意和深度的言說文字，表現(xiàn)出游惠松堅韌不拔、探求真知、不甘平庸且勇于創(chuàng)新的精神

這本散文集的寫作，時間跨度很長，各篇文章主題看似寫得很散，實則以情字串聯(lián)全書。情感人生作為貫穿其中的大主題，不僅有對故鄉(xiāng)情、父母情、同學情、師生情和兄弟姐妹情的書寫，有對因某個場景或某縷氣息迅速點亮的記憶的回味，有人在旅途的所見所聞所感所思，也有各地采風集成的文字之，本書以時間為序，串起作者徐淑云的人生歲月，記下作者在

這本詩集分為三卷，分別是西藏卷、青海卷和天路卷。前兩卷編排順序按時間前后，即西藏卷（2016.6-2020.8）、青海卷（2011.8-2013.9、2019.10），而天路卷（2016.6-2017.9）為專題卷。卷下分篇，以現(xiàn)代詩歌和傳統(tǒng)詩詞為分野。因2019年10月的可可西里考察是在青海省，故詩記組詩被移到該卷，

約翰·多恩是英國玄學派詩歌的泰斗，對西方文學發(fā)展有著巨大而深遠的影響。從17世紀的新古典主義到20世紀的解構(gòu)主義和新歷史主義等幾乎所有的文學理論，都對多恩展開了廣泛深入的研究，取得了豐碩成果。《多恩研究批評史》在充分占有資料的基礎上，系統(tǒng)梳理了這四個世紀的多恩研究成果，勾勒出了清晰的多恩研究歷史脈絡，對每個時期的研究特

本書所論述的，是以漢語為表現(xiàn)媒介的詩詞曲，在中國文化精神的影響下產(chǎn)生和變遷的歷史。全書由上下兩編構(gòu)成。上編為詩歌概論，從詩字原始觀念的形成、《詩經(jīng)》和《楚辭》，論述到少數(shù)民族詩人和域外漢詩，在最廣泛的范圍中展示了中國詩學在技巧上、題材上、語言上和審美趣味上的變化；下編為詞曲概論，全面考察了從詩到詞、從詞到曲的轉(zhuǎn)折，并且

冰波的文字幽默詼諧，每個角色都活靈活現(xiàn)，故事內(nèi)容簡短易讀，充滿了想象力和創(chuàng)意，讓孩子有一種可以獨立讀完一本書的成就感，還可以培養(yǎng)他們從小愛閱讀的好習慣�！吨袊鴥和�文學名家橋梁書》（注音彩繪版）共8冊，其中有4本為王一梅作品，另外4本為冰波作品。橋梁書是由“親子共讀”到“獨立閱讀”的橋梁，是由“圖畫書閱讀”到“純文字閱讀

冰波的文字幽默詼諧，每個角色都活靈活現(xiàn)，故事內(nèi)容簡短易讀，充滿了想象力和創(chuàng)意，讓孩子有一種可以獨立讀完一本書的成就感，還可以培養(yǎng)他們從小愛閱讀的好習慣。本套叢書精選了作家多年來的童話作品，結(jié)合兒童心理發(fā)展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節(jié)架構(gòu)和敘事方式，加上拼音版，更適合閱讀，是