本書(shū)以中文與拉丁文對(duì)照的形式，列出了江南大學(xué)新校園綠化建設(shè)12年以來(lái)，所引種、栽培，以及保留原生態(tài)屬種共1200多種植物的名錄，附有中文、拉丁文互檢的索引，以及部分校園植物的精美圖片。

本書(shū)收錄了寧波市濱海植物163種（包括種下分類(lèi)群），每種植物均配有精美的彩色照片，同時(shí)給出中文名、拉丁學(xué)名、科名、保護(hù)等級(jí)及其形態(tài)特征、地理分布、生境、主要用途等文字描述。

本書(shū)對(duì)野生牛肝菌基本成分、營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、多糖活性、熱處理影響及金屬健康風(fēng)險(xiǎn)分析等方面進(jìn)行了闡述。

《植物學(xué)學(xué)習(xí)指南與題解》由多所重點(diǎn)高校的植物學(xué)教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家聯(lián)合編寫(xiě)，適應(yīng)不同專(zhuān)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生自主性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。內(nèi)容精選、概念清晰、圖文并茂、文字流暢、可讀性強(qiáng)。本教材設(shè)計(jì)“知識(shí)要點(diǎn)梳理”、“思維導(dǎo)學(xué)”、“實(shí)戰(zhàn)演練”和“拓展閱讀”四個(gè)模塊，有利于學(xué)生溫故知新，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)

本書(shū)共十七章，內(nèi)容包括：植被生態(tài)學(xué)的歷史闡釋與概述、自然與半自然植被的分類(lèi)、高等植物與土壤生物間的相互關(guān)系、植被和生態(tài)系統(tǒng)、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)功能、不同尺度下的植物性狀與功能類(lèi)型、植物入侵和群落的可入侵性等。

《藥用植物學(xué)》（科學(xué)出版社第1版）包括：植物形態(tài)解剖學(xué)、植物系統(tǒng)分類(lèi)學(xué)、藥用植物現(xiàn)代研究技術(shù)、藥用植物資源利用與保護(hù)及藥用植物學(xué)課程野外實(shí)習(xí)五部分內(nèi)容。本書(shū)配套"愛(ài)醫(yī)課"網(wǎng)上教學(xué)APP，是國(guó)內(nèi)首次應(yīng)用數(shù)字化的《藥用植物學(xué)》教材。教材專(zhuān)業(yè)名詞均有英文對(duì)照，植物形態(tài)解剖部分增色英文小結(jié)。為方便學(xué)生查找相關(guān)內(nèi)容，本教材的索引

《藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)》是全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院�！八幱弥参飳W(xué)”配套教材之一，內(nèi)容包括：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞壁的特化、植物細(xì)胞的后含物、植物的組織、植物器官的形態(tài)與組織構(gòu)造特征、植物的分類(lèi)檢索等實(shí)驗(yàn)，其中，綜合性實(shí)驗(yàn)占總實(shí)驗(yàn)的30%左右，研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)占總實(shí)驗(yàn)的10%左右。 《藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)》適用于高等院校的藥學(xué)、中藥學(xué)、生物制藥

《植物生理學(xué)（第三版）》在全面闡述植物生理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)及本學(xué)科新成果的同時(shí)，還注意了與中學(xué)生物學(xué)教材相關(guān)內(nèi)容的銜接和拓展。全書(shū)共12章，包括植物的水分代謝、植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、光合作用、植物的呼吸作用、植物細(xì)胞的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、植物生長(zhǎng)物質(zhì)、植物的光形態(tài)建成、植物的生長(zhǎng)生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的

新教材按章設(shè)計(jì)\"驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)\"、\"綜合性實(shí)驗(yàn)\"和\"探索性實(shí)驗(yàn)\"等三模塊，層次感強(qiáng)。精準(zhǔn)介紹植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、植物界類(lèi)群識(shí)別與進(jìn)化，以及獲取相關(guān)知識(shí)所必需的實(shí)驗(yàn)技能、方法、設(shè)備和技術(shù)。突出層次性和探究性，注重個(gè)性化教學(xué)。注重知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)用性，做到體系合理、概念準(zhǔn)確、內(nèi)容精練，舉例典型，圖片精致，

植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)是植物生理學(xué)課程的重要組成部分，是學(xué)習(xí)掌握植物生理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)�！吨参锷�理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》是《植物生理學(xué)》的配套教材，為全國(guó)高等院校生物、農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、水土保持、林學(xué)、草業(yè)、資源環(huán)境、生態(tài)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用的基本教材。《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》所選編的實(shí)驗(yàn)具有代表性、多樣性，覆蓋面廣、內(nèi)容系