社會組織界別協(xié)商當(dāng)前進(jìn)入“進(jìn)退兩難”的境地，“進(jìn)”難是因?yàn)轫攲诱�策沒有具體條文可依，各級各地政協(xié)的相關(guān)工作不能實(shí)質(zhì)推進(jìn)；“退”難是因?yàn)榕畈�發(fā)展的社會組織需要滿足其發(fā)展的訴求渠道，迫切需要設(shè)置社會組織界別。本書以“深層—基層—中層—頂層”作為分析框架，將社會組織界別協(xié)商建設(shè)納入這個(gè)框架進(jìn)行分析，經(jīng)過任務(wù)分解、功能分工、角

中華民族能夠始終自強(qiáng)不息、屹立于世界民族之林，中華兒女能夠源源不斷為世界文明書寫中國篇章，中國精神是貫穿其中的一條主線，是凝聚、鑄造燦爛輝煌的中華文明的偉大力量。本書堅(jiān)持問題導(dǎo)向，梳理中國精神的歷史演進(jìn)，探析中國精神的世界意義，既是為了解讀中華文明源遠(yuǎn)流長、歷久彌新的基因密碼，也是為開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前

《中國非營利評論》創(chuàng)刊于2007年12月，是國內(nèi)第一本非營利組織、公益慈善與志愿行為研究的專門學(xué)術(shù)集刊。在各界同仁的廣泛支持下，《中國非營利評論》自2013年以來連續(xù)入選CSSCI集刊目錄，已成為領(lǐng)域內(nèi)最重要的學(xué)術(shù)陣地之一�！吨袊�非營利評論》秉持嚴(yán)謹(jǐn)、包容的辦刊原則，堅(jiān)守雙向匿名評審制度和學(xué)術(shù)規(guī)范，鼓勵實(shí)證、思辨、描述

本書系“四川大學(xué)中華民族共同體研究叢書”之一，為四川大學(xué)開設(shè)的“中華民族的凝聚與演進(jìn)”全校通選課講義匯編，共包含十六講，由學(xué)校歷史學(xué)、考古學(xué)和民族學(xué)三個(gè)學(xué)科共十六位骨干教師共同撰寫，形成十六個(gè)講題，從不同學(xué)科視角梳理中華民族的形成史、各民族交往交流交融史以及中華民族的概念史，兼顧研究深度與教學(xué)需求，深入淺出地展現(xiàn)了史前

本書試圖以流動性思維這一概念為指引，以空間為流動性思維的個(gè)體內(nèi)水平、以關(guān)系為流動性思維的人際水平、以階層為流動性思維的社會位置水平，將流動性思維的三個(gè)解釋水平還原為社會生活的不同實(shí)踐領(lǐng)域，分析流動性思維在不同解釋水平如何產(chǎn)生不同的社會心態(tài)，三個(gè)解釋水平如何通過社會心態(tài)產(chǎn)生一系列的社會心理效應(yīng)，通過一系列分析以流動性思維

本書首先介紹了管理心理學(xué)領(lǐng)域最新理論和方法進(jìn)展，進(jìn)而探討了在個(gè)體特質(zhì)、社會關(guān)系、資源與自我調(diào)控以及職業(yè)發(fā)展等四個(gè)研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展與發(fā)現(xiàn)。其中，第一個(gè)研究領(lǐng)域是個(gè)體特質(zhì)理論方面的新進(jìn)展，其中介紹了主動性人格、核心自我評價(jià)、目標(biāo)取向等三個(gè)方面內(nèi)容；第二個(gè)領(lǐng)域是社會關(guān)系理論方面的新進(jìn)展，其中介紹了感知到的社會支持、領(lǐng)導(dǎo)成員

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