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《翻譯與傳播》由北京語言大學(xué)外國語學(xué)部主辦，研究的主題包括：中國典籍外譯、傳播理論、傳播新動態(tài)、翻譯與傳播、中外文化交流、譯著評析、翻譯研究等，是目前國內(nèi)公開發(fā)行的將翻譯與傳播作為研究重點的刊物，旨在講好中國故事，展示中國形象，為翻譯與傳播搭建研究與交流平臺。本書是第4期，設(shè)有中國典籍外譯、傳播新動態(tài)、翻譯研究3個欄目

本書內(nèi)容涵蓋我國汽車技術(shù)技能人才的現(xiàn)狀與需求、汽車職業(yè)教育發(fā)展基本現(xiàn)狀、汽車職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新、汽車職業(yè)教育國際化發(fā)展、汽車職業(yè)教育現(xiàn)狀評價及分析、新時代汽車職業(yè)教育機遇與挑戰(zhàn)、新時代汽車職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo)與路徑分析、新時代汽車職業(yè)教育相關(guān)方行動建議等。全書結(jié)合新時代職業(yè)教育的新定位、新目標(biāo)、新要求和新標(biāo)準(zhǔn)，積極

本書將理論研究與實證研究相結(jié)合，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)的動力機制這一主題，從歷史考察、理論基礎(chǔ)、動力要素、現(xiàn)實問題和機制建構(gòu)五方面展開了多維度的探討。本書用歷史觀照現(xiàn)實，用理論指導(dǎo)實踐，內(nèi)容豐富，資料翔實，研究方法切實有效，研究結(jié)論建立在大量手資料的基礎(chǔ)上，具有科學(xué)性。

本書面向長江經(jīng)濟帶社會經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的重大國家戰(zhàn)略需求，構(gòu)建了長江經(jīng)濟帶生態(tài)環(huán)境保護和綠色發(fā)展全要素、全流域、全部門、全領(lǐng)域的全域理論框架，結(jié)合國家生態(tài)環(huán)境保護和修復(fù)的政策文件，以及國土空間規(guī)劃實踐，以空間外溢性和外部性理論方法作為切入點，以重點項目區(qū)和重點城市群為主要實證區(qū)域，展開了理論結(jié)合

本書以川東雙村為個案，運用社會人類學(xué)的田野調(diào)查方法和民族志敘述架構(gòu)，考察個案村在20世紀(jì)一百年間的村治歷程，村治變遷中權(quán)威與秩序形態(tài)的變化是考察核心。書中闡釋了現(xiàn)代性、國家與村莊地方性知識這三種要素在20世紀(jì)中國由革命向改革發(fā)展變化的大場景中共同塑造村治格局的歷史過程，歸納出影響個案村村治變遷的基本邏輯：現(xiàn)代化背

漢斯·蒂特邁爾是德國著名經(jīng)濟學(xué)家和經(jīng)濟界及政界的重要人物，曾任職于聯(lián)邦經(jīng)濟部，歷任副處長、分管司司長、經(jīng)濟政策司司長，聯(lián)邦財政部常務(wù)副部長，德國聯(lián)邦銀行副行長、行長。在德國經(jīng)濟政策20世紀(jì)70年代的轉(zhuǎn)向、80年代的結(jié)構(gòu)性改革、兩德貨幣聯(lián)盟和歐元區(qū)建立等過程中，他都是關(guān)鍵的人物之一。社會市場經(jīng)濟能在德國落地

本書匯集了以中國為主的各國青年經(jīng)濟學(xué)家對中國經(jīng)濟發(fā)展的觀察和理解，內(nèi)容涉及中美經(jīng)貿(mào)摩擦、中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、金融改革、農(nóng)村電商發(fā)展、中國企業(yè)海外投資等熱點話題。作者既有來自中國社會科學(xué)院、中國國家信息中心、北京大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)等高校的經(jīng)濟學(xué)家，也有來自世界500強公司、咨詢公司的研究人員。

當(dāng)你把不要的東西放在二手商店，它們會去哪兒？當(dāng)你離開這個世界，你留下的東西會經(jīng)歷什么？我們?yōu)槭裁匆�持續(xù)不斷地買買買？如何構(gòu)建一個沒有冗余的未來？前彭博社駐上海記者，因《廢物星球》而廣受贊譽的作家亞當(dāng)·明特橫跨五洲四洋，對全球知名回收公司與舊貨市場進行了田野考察式的跟蹤采訪，探尋二手商品的前世今生，為

本書共13章，著重介紹了B2C、C2C、B2B電子商務(wù)模式，概括介紹了新零售、網(wǎng)絡(luò)營銷、新媒體運營、電子商務(wù)安全、電子支付與互聯(lián)網(wǎng)金融、物流和客戶關(guān)系管理等內(nèi)容，簡要介紹了移動電商、跨境電商的新應(yīng)用。每章開篇有引例導(dǎo)入，結(jié)尾有實訓(xùn)案例，以具體操作或案例分析為主，章后習(xí)題包括主觀題、客觀題和技能實訓(xùn)題。 本書配有電子教案