《消費(fèi)者洞察：大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的新媒體運(yùn)營(yíng)研究》以消費(fèi)者洞察為核心切入點(diǎn)，深入研究了大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的新媒體運(yùn)營(yíng)。全書共分為六章，第一章至第三章主要介紹了新媒體運(yùn)營(yíng)的基本知識(shí)、新媒體運(yùn)營(yíng)的多元化途徑、基于新媒體運(yùn)營(yíng)角度的大數(shù)據(jù)解讀，第四章至第五章主要分析了大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的新媒體運(yùn)營(yíng)體系和消費(fèi)者模式，第六章主要介紹了大數(shù)據(jù)在新媒體營(yíng)銷中的多維應(yīng)用實(shí)踐。 《消費(fèi)者洞察：大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的新媒體運(yùn)營(yíng)研究》適合對(duì)將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于新媒體運(yùn)營(yíng)感興趣的讀者及正在從事相關(guān)工作的運(yùn)營(yíng)人員和研究、咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)從業(yè)人員閱讀。

本書是用輕松有趣的方法學(xué)習(xí)算法的入門指南。按照算法策略分為8章。第1章以算法之美、趣味故事引入算法，講解算法復(fù)雜度的計(jì)算方法，以及爆炸性增量問題。2～7章講解經(jīng)典算法，包括貪心算法、分治算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃算法、回溯法、分支限界法、網(wǎng)絡(luò)流算法。第8章講解實(shí)際應(yīng)用中的算法和高頻面試算法，包括啟發(fā)式搜索、敏感詞過濾、LRU算法、快慢指針、單調(diào)棧、單調(diào)隊(duì)列、零錢兌換、股票交易等。每一種經(jīng)典算法都有4～8個(gè)實(shí)例，多數(shù)按照問題分析、算法設(shè)計(jì)、完美圖解、算法詳解、算法分析及優(yōu)化拓展的流程進(jìn)行講解。全書講解清晰，通

這是一本Procreate繪畫教程。本書首先介紹了界面、操作手勢(shì)、筆刷等Procreate的基礎(chǔ)知識(shí)，然后通過兩個(gè)小案例帶領(lǐng)讀者了解軟件的基本操作技法。本書共收錄70多個(gè)案例，涉及植物繪制、靜物繪制、動(dòng)物繪制和人物繪制，每個(gè)案例都展示了重要的繪畫步驟和所用筆刷，并在中間穿插了一些重要的知識(shí)點(diǎn)。 本書作品風(fēng)格可愛、溫暖，內(nèi)容通俗易懂，適合愛畫畫、愛生活的讀者學(xué)習(xí)。希望大家學(xué)完本書，可以用插畫記錄生活中的美好。

常言道，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。全面預(yù)算管理已經(jīng)成為現(xiàn)代化企業(yè)不可或缺的重要管理模式。本書立足數(shù)智化背景，以“戰(zhàn)略指引全面預(yù)算，全面預(yù)算引領(lǐng)經(jīng)營(yíng)”為主線，以全面預(yù)算內(nèi)容為經(jīng)，以全面預(yù)算編制方法為緯，以全面預(yù)算的編制為起點(diǎn)，以全面預(yù)算的落地為目標(biāo)，全面闡釋了全面預(yù)算管理的基本理念與實(shí)務(wù)方法。本書力圖體現(xiàn)戰(zhàn)略引領(lǐng)、理論與實(shí)踐兼容、軟硬技能并重和關(guān)注數(shù)智化場(chǎng)景等四個(gè)特色，試圖破解全面預(yù)算管理實(shí)踐所面臨的“知易行難”與“叫好不叫座”的困境。本書適合從事管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理的人士閱讀，也可作為財(cái)經(jīng)類專業(yè)高校師

本書介紹了東北天然次生林的研究概況，重點(diǎn)針對(duì)大興安嶺、小興安嶺、張廣才嶺、長(zhǎng)白山、遼東山區(qū)的典型次生林類型，闡述了次生林撫育更新研究的方法和結(jié)果，包括次生林更新機(jī)制及維持機(jī)制、撫育對(duì)次生林可控結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵生態(tài)過程的影響、基于結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的次生林定量撫育和功能提升技術(shù)、次生林撫育更新輔助決策支持系統(tǒng)等內(nèi)容。

國(guó)內(nèi)高等醫(yī)學(xué)教育長(zhǎng)期以來沿用“以學(xué)科為中心”的三段式教學(xué)模式，即基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和臨床實(shí)習(xí)三個(gè)階段培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才，該模式學(xué)科界限過于分明，容易造成學(xué)習(xí)內(nèi)容相互分離，導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性，不利于醫(yī)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)。臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生將醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生解決臨床問題綜合能力的重要階段，在臨床實(shí)習(xí)階段采用“基于器官系統(tǒng)的學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式，可以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生多臨床學(xué)科相結(jié)合的臨床橫向思維與“基于器官系統(tǒng)的學(xué)習(xí)”的疾病診療縱向思維，從而提高其在臨床實(shí)習(xí)中分析問題和解決問題的能力。本教材以

《物質(zhì)流分析的理論與實(shí)踐》從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度，概述物質(zhì)流分析的歷史、目標(biāo)和應(yīng)用范圍，系統(tǒng)介紹物質(zhì)流分析理論方法體系，結(jié)合具體案例闡明物質(zhì)流分析方法的應(yīng)用實(shí)踐，及其在資源管理、廢物管理和環(huán)境管理等方面的政策支撐作用。此外，本書還專門介紹物質(zhì)流分析軟件STAN安裝和分析的具體步驟。全書分為四章，第一章為概述，第二章為物質(zhì)流分析方法論，第三章為案例研究，第四章為未來的發(fā)展展望。《物質(zhì)流分析的理論與實(shí)踐》可作為高等院校環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境管理、環(huán)境生態(tài)工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程高年級(jí)本科生和研究

本書根據(jù)作者團(tuán)隊(duì)多年的科研成果，結(jié)合大量生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編著而成。內(nèi)容包括梨樹的主要優(yōu)良品種、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)梨園、土肥水管理、整形修剪、花果管理、低效梨樹高接改造、主要病蟲害防控技術(shù)及常用安全優(yōu)質(zhì)有效農(nóng)藥等，特別是病蟲害診斷部分，選取了372幅生態(tài)彩圖相配合，更加便于甄別與確診。內(nèi)容圖文并茂（彩圖506幅、墨線圖34幅）、文字通俗易懂、技術(shù)易于操作。本書適合于農(nóng)技生產(chǎn)與推廣人員、梨樹種植專業(yè)合作社或家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)人員及果樹專業(yè)與植保專業(yè)的廣大師生、梨樹科研人員等參考使用。

《301醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)專家：心腦血管疾病飲食營(yíng)養(yǎng)一本通》由解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心營(yíng)養(yǎng)科（301醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科）和相關(guān)醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家共同編寫。針對(duì)心腦血管疾病的特點(diǎn)，介紹營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，涵蓋常見類別食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，以及心血管疾病基礎(chǔ)知識(shí)與各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的關(guān)系，提供最新的血管保健方式與新型營(yíng)養(yǎng)素，簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)與心腦血管疾病的關(guān)系�！�301醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)專家：心腦血管疾病飲食營(yíng)養(yǎng)一本通》涵蓋心腦血管疾病涉及的營(yíng)養(yǎng)各方面內(nèi)容，力求讓有需求的人員都能從中有所收獲，做到“一本通”�？晒┬哪X血管疾病患者及其家屬日常查閱，也可供臨

本書整理了Python語言面向初學(xué)者的幾乎所有基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)這些知識(shí)做了一定程度的拓展與提高。本書內(nèi)容不僅包括有助于理解基本知識(shí)點(diǎn)的案例代碼，還包含了經(jīng)典數(shù)學(xué)問題等方面的項(xiàng)目，以及如何用Python開發(fā)音樂播放器以及彈球游戲等項(xiàng)目。這是一本交互性極強(qiáng)的書，書中提供了大量的代碼練習(xí)，包括代碼填空、代碼閱讀、代碼設(shè)計(jì)以及總結(jié)歸納等，有助于形成一定的編程思維模式，快速、牢固地掌握Python編程方法與技巧。本書配備部分視頻講解，掃二維碼觀看視頻即可同步學(xué)習(xí)書中的核心知識(shí)及重點(diǎn)內(nèi)容。本書適合中小學(xué)生以