真加和裕志從小青梅竹馬，高中畢業(yè)后馬上結(jié)了婚。相依為命的爺爺一去世，本就郁郁寡歡的裕志越發(fā)顯得了無生氣。為了幫助他重尋生命的意義，他們懷抱著唯有彼此才能慰藉的孤獨，走到外面的世界里。在壯麗的大自然面前，兩人之間無形的薄墻漸漸消除，*后，他們手牽手唱著歌，踏上了回家的路。

好口才才能有效地說服客戶，好口才才能帶來好業(yè)績。具備有效的溝通技能和良好的口才，對客服人員來說尤為重要。 本書從10個角度展現(xiàn)了客服人員在工作中可能會遇到的135個情景，針對每個情景，分別提供了客服人員需要掌握的溝通技巧和方法，本書內(nèi)容生動，具有很強的可操作性，是客服人員提高溝通能力的實務(wù)工具書。 《客服人員超級口才訓(xùn)練實戰(zhàn)升級版》適合客戶服務(wù)中心、售后服務(wù)中心、電話銷售中心、呼叫中心、政務(wù)中心客服人員以及各中心管理人員使用，也可作為溝通培訓(xùn)的教材，還可作為服務(wù)型企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)教材。

隨著近年來房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，物業(yè)管理這一關(guān)聯(lián)行業(yè)也越來越受到人們的關(guān)注。人們的生活水平、居住與關(guān)注環(huán)境在逐步優(yōu)化，人們對物業(yè)管理服務(wù)也隨之提出更高的要求。而日常的物業(yè)服務(wù)工作常要面臨業(yè)主提出的各種問題，為了處理好物業(yè)與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的糾紛，就需要物業(yè)服務(wù)人員掌握實用的口才技巧，具備一定的溝通能力。 本數(shù)據(jù)通過“四位一體”的框架結(jié)構(gòu)將物業(yè)管理、物業(yè)服務(wù)10大領(lǐng)域中的76個工作情景一一進行展現(xiàn)和深度剖析，既提供了物業(yè)服務(wù)人員要掌握的口才技巧和解決問題的方案，也指出了物業(yè)服務(wù)過程中可能走入的誤區(qū)

科學(xué)課已經(jīng)納入小學(xué)必修課程，針對這一現(xiàn)狀，本書通過列舉科學(xué)課堂的十個課型，匯集一線教師課堂教學(xué)成果，引導(dǎo)科學(xué)課新教師思考課堂設(shè)計，解決教學(xué)實際問題，實現(xiàn)科學(xué)課啟發(fā)學(xué)生科學(xué)思維、激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究興趣的教學(xué)目標(biāo)。

樂理知識的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要日積月累，系統(tǒng)地反復(fù)練習(xí)、鞏固，才會熟能生巧，眼到手到心到。本書是為音樂基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)者提供的一本專項綜合樂理題集。 本書中包含音的性質(zhì)、音程、和弦、調(diào)式及演奏術(shù)語等知識點，還包含六套模擬測試題及其答案。章節(jié)內(nèi)容安排合理，緊扣音樂理論知識，并配有詳細的指導(dǎo)答案，不僅能夠幫助學(xué)習(xí)者深化理解知識點，還有利于提高學(xué)習(xí)能力和實戰(zhàn)能力。 本書適合音樂愛好者、樂理學(xué)習(xí)者閱讀，也適合音樂培訓(xùn)學(xué)校作為教程使用。

本書依玄幻、科幻、魔法、歷史、言情、都市、競技、懸疑、校園九大網(wǎng)絡(luò)文學(xué)類型，選擇四川網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中點擊、人氣、口碑等俱佳的20余部作品，概述其主要故事情節(jié)，分析其主要敘事特點，再輔之以書友們3-5條精彩評論，力求呈現(xiàn)出四川網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的樣貌。

本書按照“四梁八柱”的框架設(shè)計，通過對紅色道路、紅色理論、紅色政權(quán)、紅色精神等進行“理論—歷史—現(xiàn)實”的結(jié)構(gòu)性闡釋，系統(tǒng)回答大學(xué)生在堅持紅色文化自信、反對歷史虛無主義方面的若干問題，引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想信念，傳承紅色基因，做紅色江山接班人。

本書是關(guān)于武當(dāng)太極拳十三勢的普及教程，撰寫的目的是為廣大武當(dāng)武術(shù)愛好者提供理論參考資料。本書使用的武當(dāng)內(nèi)家拳的稱謂，因此可以十分細致的敘述這種專門拳法的特點。本書一共為八大部分，講述了關(guān)于武當(dāng)武術(shù)的基本信息及太極拳十三勢的基本功、十三勢的套路內(nèi)容，同時也介紹了十三勢的單招和實戰(zhàn)用法。

《胎教詩詞爸爸讀》將古詩的韻律之美，現(xiàn)代詩歌的柔情之美，兒童詩的童真之美，小橋流水的意境美，抒情寫意的浪漫美，天真活潑的稚趣美，詩歌中的親情與熱愛，柔情與希望，通過爸爸的聲音傳遞給寶寶，讓寶寶充分感受到爸爸媽媽的愛，增強親子聯(lián)結(jié)，促進智力發(fā)展，適合準(zhǔn)爸爸和孕媽媽依偎在一起為胎寶寶閱讀，也可在寶寶出生后作為親子共讀繪本使用。

作為語文教材，《高職語文》與其他同類教材、著作的編寫有著學(xué)科上的默契，主要表現(xiàn)為取材中國歷代經(jīng)典文學(xué)作品，根據(jù)中國文學(xué)史的發(fā)展階段與歷程，分為先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉文學(xué)、唐五代文學(xué)、宋元文學(xué)、明清及近代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)七個部分。每個部分的選材以作家為線索，選錄知名作家的經(jīng)典作品，包含詩、詞、賦、小說、散文、議論文、戲劇等文學(xué)體裁。