基于凸理論的非線性分析基礎
《現(xiàn)代分析化學實驗》（第二版）為國家級實驗教學示范中心教材，全書分為化學分析實驗、儀器分析實驗和附錄三大部分，共45個實驗項目。本書按化學分析實驗基本知識、操作規(guī)范、定量分析實驗、重量分析法實驗、化學分析設計綜合性實驗和儀器分析實驗基本知識、基礎實驗、綜合設計性實驗安排實驗內(nèi)容，由淺入深，循序漸進，既能鍛煉學生的基本操
《無機化學學習指導與習題解析》分兩個部分。第一部分是無機化學課程的知識點總結、典型例題和自測習題及其解答，內(nèi)容涵蓋無機化學課程的所有基礎知識、重點和難點內(nèi)容，依次為：化學基礎知識、化學反應基本規(guī)律、化學平衡、氧化還原反應、物質(zhì)結構基礎、s區(qū)元素選述、p區(qū)元素選述、d區(qū)元素選述和ds區(qū)元素選述。各章節(jié)知識點的總結主要包括
《現(xiàn)代無機化學》將理論知識與實踐融合在一起，把不斷出現(xiàn)的新理論、新反應、新方法，以及反映化學前沿領域的新成果引入課程建設過程中，結合大量鮮活的案例、專題與前沿進展，幫助學生應用所學知識解決遇到的問題，對科學研究的過程和方法有一個初步了解。該書除了強調(diào)無機化學的基本理論和概念外，還涉及現(xiàn)代無機化學的研究前沿，以及無機化學
本書為無機化學實驗中英雙語教材，每部分均按先中文后英文的模式安排內(nèi)容，有利于學生進行中英對照。全書分基本操作訓練、常數(shù)測定、化合物的制備與提純、元素及其化合物的性質(zhì)、離子的分離與鑒定和創(chuàng)新實驗六部分，共34個實驗。每個實驗設有“實驗提要”，利于學生對實驗內(nèi)容的基本理解和把握；“問題與討論”幫助學生在實驗前更好地理解實驗
《基礎化學實驗》將四大化學實驗融合在一起，注重學生動手能力的訓練和培養(yǎng)。書中首先介紹了基礎化學實驗的基本知識、基本操作及常用儀器的使用方法，然后按無機及分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、綜合化學實驗安排了89個實驗項目。實驗項目選取時既考慮經(jīng)典的操作能力訓練，又兼顧能力提高的設計性實驗。 《基礎化學實驗》適用
《無機化學》是根據(jù)上海市教委關于培養(yǎng)高素質(zhì)應用型一線操作人才，中職本科一體化教學（也稱中本貫通）要求而編寫的。理論部分以“必須”“通俗易理解”“夠用”“應用”為原則，講解原理多用通俗的課堂語言，例題一般是與藥物生產(chǎn)相關的實例；元素部分除元素及化合物常用知識的介紹外，還介紹這些物質(zhì)在醫(yī)藥方面的應用。本書共分10章，基本原
《分析化學實驗》按實驗基礎知識、化學分析法實驗、儀器分析法實驗、綜合性實驗安排內(nèi)容,共62個實驗項目，在內(nèi)容安排上由淺入深，方便學習。對一些基礎操作視頻，本書配有二維碼，讀者可掃碼觀看。第6章的2個技能考核示例可供兄弟院校參考使用。本書可作為高等院校化學類、化工類、環(huán)境類、材料類、生物類、食品類等專業(yè)本科生的教材，也可
電的發(fā)明與應用帶來了第二次工業(yè)革命，也使人類社會進入了一個嶄新的時代。然而電的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展經(jīng)歷了漫長的時間。本書沿著時間的脈絡介紹了電發(fā)展的各個階段中科學家們的研究工作和成果，梳理了人類認識電、應用電的發(fā)展歷程。本書穿插了科學家的趣聞軼事及電學知識，集趣味性與知識性為一體，可作為大眾科學素養(yǎng)之讀本，也可供廣大青少年及科學
本書是針對高等學校工科各專業(yè)編寫的物理化學教材。在保留前三版簡明、淺顯易懂和文筆流暢等風格的同時,突出了熱力學主線，并融入了物理化學理論與應用的新成果，拓展了教材的深度與廣度。全書內(nèi)容包括：氣體的性質(zhì)、化學熱力學基本原理、多組分系統(tǒng)熱力學、化學平衡熱力學、相平衡熱力學、非平衡態(tài)熱力學、統(tǒng)計熱力學、電化學、化學動力學、界
《普通化學實驗》共七章，包括普通化學實驗的基本知識，普通化學實驗的基本操作，普通化學實驗常用儀器的使用，基本操作訓練實驗，基本測定實驗，基本原理與性質(zhì)實驗及綜合型、設計型、應用型實驗等內(nèi)容。在實驗項目的選擇上突出基礎理論的運用、實驗技能的培養(yǎng)；對于綜合型、設計型、應用型實驗在內(nèi)容的編排上突出化學知識的交叉和學生自主創(chuàng)新
《有機化學實驗》（第三版）是大學基礎化學實驗課適用教材，以有機合成為主線，強化基礎知識、基本操作和基本技能訓練，將有機化合物物性測定、定性分析和分離方法融于其中。實驗內(nèi)容包括實驗基本技能、經(jīng)典有機實驗、綜合與應用性實驗、研究性實驗等。有機化學實驗中最典型的實驗技能和操作還附有視頻，通過掃描書上的二維碼觀看�！队袡C化學實
本書主要講授連續(xù)函數(shù)的一致逼近、最佳逼近的存在性和唯一性、內(nèi)積空間中的逼近、線性切比雪夫逼近、Lq空間內(nèi)的逼近、最佳多項式逼近的收斂性以及有理函數(shù)逼近等。具體包括：伯恩斯坦定理、科羅夫金定理和謝弗定理、周期逼近、貝塞爾曲線、貝塞爾曲面、交錯定理、哈爾條件、雷米茲交換算法、Padé逼近和Malhey逼近等。本書適當減少抽
本書從化學發(fā)展的歷史長卷中剪裁出一些比較重要的片段，沿著時間的脈絡重溫了人類化學發(fā)展的偉大歷程，對化學萌芽時期、古代化學時期、近代化學時期、現(xiàn)代化學時期中的重要事件、重要概念和基本理論的形成、著名化學家對化學發(fā)展所做的貢獻以及未來化學的發(fā)展，結合思維導圖的編寫方式為讀者一一講述。人物小史與趣事中穿插的知識鏈接，有助于讀
本書為化學、化工類大學一二年級基礎化學實驗教材。內(nèi)容包括無機及分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗四個二級學科基礎化學實驗內(nèi)容。單元內(nèi)容包括化學實驗基本技能訓練、從事化學研究的基本研究方法訓練、綜合化學實驗、設計性和研究型實驗。通過本教材的學習，可以全面掌握化學實驗的基本原理、基本實驗技能和基本研究方法，學會無機物
本書對150例有機人名反應機理進行了新的解析、補充，為讀者提供更合理的題解。通過對比的方式，讀者容易判斷不同機理解析結論的真?zhèn)危菀渍莆沼袡C反應的一般規(guī)律，容易判斷結構與活性之間的關系，因而能夠應用此反應機理解析方法解決有機合成的實際問題。本書將反應過程細化至每一個基元反應，解析各個基元反應的原理與規(guī)律。這種過程與原理
《有機化學學習與考研指南》分兩篇：學習記憶篇和考研考試篇，每篇均設八章，每章均由指導、例題、習題及答案四部分組成。學習記憶篇包括綱要學習法、類比學習法、圖表學習法、規(guī)律學習法、羰基學習法、烴基學習法、成語學習法、特殊學習法（含口訣學習法和代表學習法）。考研考試篇包括有機化合物命名、完成反應式、結構推導、有機合成、反應機
《分析化學》介紹了分析化學的相關知識，主要內(nèi)容有緒論、誤差與分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析常用儀器及基本操作、酸堿滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、配位滴定法、電位法和永停滴定法、紫外—可見分光光度法、原子吸收分光光度法、熒光分析法和色譜分析法等。書中集中設計編寫了三十個操作技能項目，以便訓練和提高學生的實踐操作技能。書末附
本書根據(jù)職業(yè)教育工業(yè)分析與檢驗專業(yè)對儀器分析課程的基本要求和標準編寫，是普通高等教育“十一五”□□□規(guī)劃教材。 全書共分8章，內(nèi)容包括電位分析法、紫外-可見分光光度法、紅外吸收光譜法、原子吸收光譜法、氣相色譜法、高效液相色譜法、其他儀器分析法簡介（原子發(fā)射光譜法、毛細管電泳法、質(zhì)譜法、核磁共振波譜法、庫侖分析法）以及
《基礎化學實驗（第三版）》是“普通高等教育‘十一五’#級規(guī)劃教材”《基礎化學教程(無機與分析化學)(第二版)》(傅洵等，2012，科學出版社)的配套實驗教材�！痘A化學實驗（第三版）》將原無機化學與分析化學實驗的基本內(nèi)容統(tǒng)一安排，既強化基礎，又注重能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。主要內(nèi)容包括：基礎化學實驗基本知識與技術，基本實驗
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