《中國(guó)潮繡》是融潮繡史論、技藝、紋樣研究等為一體，注重傳承、系統(tǒng)論述潮繡文化及技藝的專著。首先認(rèn)真梳理潮繡發(fā)展的歷史脈絡(luò)，從分析研究孕育潮繡的地理環(huán)境、民系組成開(kāi)始，系統(tǒng)整理潮繡自唐、宋、元、明、清、民國(guó)直至中華人民共和國(guó)成立后的發(fā)展歷程；詳細(xì)介紹了潮繡的材料與工具以及制作工藝流程，通過(guò)圖片與拍攝，以分解示意圖的方式詳

本書(shū)將美術(shù)文獻(xiàn)專業(yè)性特征剖析、英漢翻譯理論講解和翻譯實(shí)踐操作相結(jié)合，從語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)、美術(shù)學(xué)的跨學(xué)科角度對(duì)美術(shù)文獻(xiàn)在詞匯、句子、語(yǔ)篇、修辭、作品題名、文體上的特征進(jìn)行了深入的分析與闡釋，提出了美術(shù)文獻(xiàn)翻譯中存在的突出問(wèn)題及針對(duì)性翻譯策略，探討了提升美術(shù)文獻(xiàn)翻譯質(zhì)量的核心維度。本書(shū)適合美術(shù)院校師生、美術(shù)界翻譯工作者、從事

本書(shū)詳盡介紹了設(shè)計(jì)的起源與發(fā)展過(guò)程，并從多個(gè)角度講解了設(shè)計(jì)的各種特點(diǎn)與技巧，涵蓋了大量設(shè)計(jì)重點(diǎn)要素。本書(shū)分為14個(gè)章節(jié)，分別是：造物的原因、人類造物方式之演進(jìn)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)特征的形成、設(shè)計(jì)的分類與整合、設(shè)計(jì)的目的分析、現(xiàn)代設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)教育的困局與破局、設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性思維、設(shè)計(jì)之美的感知對(duì)象、設(shè)計(jì)的審美特征、設(shè)計(jì)中的樣式與風(fēng)

許多記憶正逐漸消失在歷史長(zhǎng)河的洪流之中，中國(guó)民間纏花的源頭難以確定，相關(guān)圖文史料匱乏，民間纏花呈孤島狀幸存，岌岌可危。2013年筆者從湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目英山纏花的傳承和生產(chǎn)性保護(hù)研究開(kāi)始，在中國(guó)鄂、閩、臺(tái)三個(gè)地區(qū)開(kāi)展田野調(diào)查，剖析纏花工藝的基因序列，翻閱地方志和歷史文獻(xiàn)資料記載，通過(guò)述、記、志、傳、圖、表、考、錄

本書(shū)在動(dòng)態(tài)視覺(jué)研究視角下，以動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)理論為依托，結(jié)合動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)應(yīng)用對(duì)其簡(jiǎn)史、原理、設(shè)計(jì)方法及商業(yè)應(yīng)用進(jìn)行了詳盡而全面的介紹。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，讀者可系統(tǒng)掌握動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)的原理與方法，并能夠獨(dú)立進(jìn)行動(dòng)態(tài)圖形作品創(chuàng)作。編著者查閱、參考了大量國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)相關(guān)作品，結(jié)合凝練的理論與深入淺出的設(shè)計(jì)實(shí)例，以直觀的方式闡述

本書(shū)內(nèi)容包括傳統(tǒng)紋樣的歷史淵源、傳統(tǒng)紋樣的地域文化與工藝特點(diǎn)、傳統(tǒng)紋樣的藝術(shù)特征、傳統(tǒng)紋樣的傳承與保護(hù)、傳統(tǒng)紋樣藝術(shù)的數(shù)字化設(shè)計(jì)以及傳統(tǒng)紋樣在新媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。在保持中國(guó)傳統(tǒng)紋樣應(yīng)有的文化意味和民族特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造，用數(shù)字化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言重新詮釋傳統(tǒng)的文化內(nèi)容。

《藝術(shù)哲學(xué)》輯錄了作者丹納在法國(guó)巴黎美術(shù)學(xué)校講述美術(shù)史的講義,共分為五部分。第一部分為藝術(shù)品的本質(zhì)及其產(chǎn)生;第二部分為意大利文藝復(fù)興期的繪畫(huà),主要介紹了文藝復(fù)興期意大利繪畫(huà)的特征、主要形勢(shì)和次要形勢(shì)等;第三部分為尼德蘭的繪畫(huà),介紹了其永久原因和歷史時(shí)期;第四部分從種族、時(shí)代、制度三方面介紹了希臘的雕塑;第五部分為藝術(shù)中

本書(shū)以西部縣城宜賓市翠屏區(qū)為例,展開(kāi)調(diào)查研究,對(duì)區(qū)域藝術(shù)教育存在問(wèn)題及成因進(jìn)行分析,對(duì)區(qū)域藝術(shù)教育均衡管理機(jī)制和發(fā)展策略進(jìn)行梳理,重點(diǎn)介紹了區(qū)域藝術(shù)教育的開(kāi)展和考核評(píng)價(jià)機(jī)制方面的特色與成果,同時(shí)在附錄中以主流媒體的報(bào)道和典型案例進(jìn)行印證。十年實(shí)踐十年探索,用文字記錄翠屏區(qū)藝術(shù)教育的心路歷程和高光時(shí)刻,為中國(guó)西部美育事業(yè)

這是一本寫(xiě)給繪畫(huà)愛(ài)好者的素描基礎(chǔ)書(shū)，全面覆蓋素描5大題材：石膏幾何體、石膏頭像、素描靜物、素描風(fēng)景、人物頭像、人物速寫(xiě)，本書(shū)的重點(diǎn)是加強(qiáng)素描基本技法訓(xùn)練，從而提高學(xué)習(xí)者的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。本書(shū)通過(guò)大量的作品范例，系統(tǒng)地介紹了素描寫(xiě)生的入門(mén)知識(shí)、基本技法和步驟要領(lǐng)，完整地?cái)⑹隽怂孛杓挤ǖ漠?huà)法和要點(diǎn)。本書(shū)是作者多年繪畫(huà)與

立體構(gòu)成作為一門(mén)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)學(xué)科及三大構(gòu)成之一,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的重要組成部分。本書(shū)從形態(tài)與立體空間、形式規(guī)律與法則等基本原理出發(fā),詳細(xì)解析了立體構(gòu)成在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的構(gòu)成規(guī)律以及造型特點(diǎn)。本書(shū)通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐與圖片實(shí)例,將與立體構(gòu)成相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)給讀者,特別突出對(duì)讀者創(chuàng)作與思維方式的開(kāi)發(fā)。

《世界美術(shù)名作二十講》是傅雷先生的名作，學(xué)習(xí)美術(shù)賞析、西方藝術(shù)史的入門(mén)書(shū)和必讀書(shū)，被譽(yù)為“中國(guó)版《藝術(shù)的故事》”。全書(shū)圍繞文藝復(fù)興以來(lái)西方近二十位藝術(shù)大師及其名作展開(kāi)討論，著重介紹了文藝復(fù)興初期自喬托以來(lái)，經(jīng)過(guò)全盛期“三杰”（達(dá)芬奇、米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾），十七世紀(jì)的倫勃朗、魯本斯，到十八、十九世紀(jì)的近二十位畫(huà)壇巨匠及其

《京師文化評(píng)論》由北京師范大學(xué)北京文化發(fā)展研究院主辦，是跨學(xué)科文化評(píng)論�？�，設(shè)有“專論”“名家圓桌”“學(xué)術(shù)前沿”“專題”“文史鉤沉”“人文觀察”“時(shí)政思考”“記憶與敘事”“海外飛鴻”“影視書(shū)評(píng)”等專欄。本刊堅(jiān)持以思想立刊，突出“文化以價(jià)值為核心”“文化以人為本”的理念，關(guān)注文化基礎(chǔ)理論，梳理歷史文化脈絡(luò)，觀察現(xiàn)實(shí)文化走

本書(shū)主要是對(duì)中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)話語(yǔ)范式進(jìn)行梳理和探討。書(shū)中重點(diǎn)考察全球本土化、再東方化、社會(huì)主義文化現(xiàn)代化、跨文化身份建構(gòu)，四者分別構(gòu)成了中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的時(shí)代性、文化性、現(xiàn)實(shí)性、域外性情境；重點(diǎn)討論中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型以及審美現(xiàn)代性、方法探索、美學(xué)追求等多方面的問(wèn)題。同時(shí)，跨文化多元審美現(xiàn)代性又具有強(qiáng)烈的實(shí)踐性，即境象互生

本書(shū)從結(jié)構(gòu)透視、解構(gòu)形體、質(zhì)感轉(zhuǎn)換和創(chuàng)作表達(dá)等四個(gè)方面進(jìn)行了設(shè)計(jì)素描課程的探討和研究。本書(shū)采用循序漸進(jìn)的方式融合設(shè)計(jì)素描的思維方式和學(xué)習(xí)方法，深入剖析設(shè)計(jì)素描繪畫(huà)的步驟和要領(lǐng)。本書(shū)不僅可以讓讀者掌握和積累豐富的繪畫(huà)方法和技巧，也充分體現(xiàn)了理論教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用教學(xué)相結(jié)合的原則。本書(shū)可以作為高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

本書(shū)以街旁綠化植物、四季常見(jiàn)植物以及鮮花店常見(jiàn)鮮花甚至各色蔬菜等普通的花材物料為材料，制作具有藝術(shù)性和觀賞性的插花作品，不僅適用于居家擺放，同時(shí)也適用于商業(yè)場(chǎng)所和文化場(chǎng)所。每個(gè)作品都對(duì)花材、容器、制作步驟有著詳細(xì)的解讀；并且本書(shū)整體內(nèi)容編排按照應(yīng)季的花卉、蔬菜、綠植等植物類型，選取每個(gè)時(shí)令和節(jié)日所適合的花材進(jìn)行布置，既

本書(shū)包括第一篇流金歲月,第二篇聚光燈下,第三篇藝苑評(píng)述,第四篇菁菁校園,第五篇屐履留痕,第六篇書(shū)碟引航,第七篇情感空間。

本書(shū)內(nèi)容包括：中國(guó)水墨畫(huà)的四樣珍寶；中國(guó)水墨畫(huà)的竹子；中國(guó)水墨畫(huà)的蘭花；中國(guó)水墨畫(huà)的葡萄；中國(guó)水墨畫(huà)的菊花；中國(guó)水墨畫(huà)的梅花；中國(guó)古代畫(huà)論研讀；中國(guó)水墨畫(huà)術(shù)語(yǔ)雙語(yǔ)輯錄。具體內(nèi)容包括：中國(guó)水墨畫(huà)的筆與用筆要訣；中國(guó)水墨畫(huà)的墨與用墨要訣；中國(guó)水墨畫(huà)的紙與中國(guó)文化；中國(guó)水墨畫(huà)的硯與中國(guó)文化；水墨畫(huà)的“竹”與中國(guó)文化等。

《中國(guó)動(dòng)物志.無(wú)脊椎動(dòng)物.第六十二卷，軟體動(dòng)物門(mén).腹足綱.骨螺科》論述了中國(guó)沿海分布的軟體動(dòng)物門(mén)腹足綱骨螺科動(dòng)物共235種，隸屬于9亞科54屬。內(nèi)容包括總論和各論兩部分，在總論中綜述了骨螺科的研究簡(jiǎn)史與分類系統(tǒng)、形態(tài)特征、地理分布與區(qū)系分析、生物學(xué)和經(jīng)濟(jì)意義等；在各論中對(duì)科、亞科、屬、亞屬和每一種的形態(tài)特征、生物學(xué)特性

“當(dāng)攝影遇到美術(shù)”作為北京市校外教育“三個(gè)一”優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新項(xiàng)目，一直在為學(xué)生、教師、特殊人群提供創(chuàng)意支持。希望本項(xiàng)目成果能夠帶動(dòng)更多的教師參與創(chuàng)意推廣與發(fā)展，輻射更多的學(xué)生，在光與影、色與彩的結(jié)合中，學(xué)習(xí)觀察，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造。本書(shū)分為理論篇與實(shí)踐篇，共21個(gè)創(chuàng)意攝影實(shí)踐。每個(gè)實(shí)踐練習(xí)中包含以下板塊：相機(jī)設(shè)置、動(dòng)手拍攝、

西方繪畫(huà)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，致敬大師系列叢書(shū)從數(shù)萬(wàn)幅世界大師作品中，精選出了近千幅具有代表性的作品，按照不同歷史時(shí)期、不同流派順序編撰，多角度呈現(xiàn)西方近500年來(lái)的大師作品。本套書(shū)可用于欣賞，也可作為繪畫(huà)訓(xùn)練的實(shí)用手冊(cè)，更能當(dāng)做一部簡(jiǎn)明的西方繪畫(huà)史閱讀。讀者可近距離觀看大師們高超的繪畫(huà)技巧與風(fēng)格，從而提升繪畫(huà)技巧與藝術(shù)鑒賞力