《高等數(shù)學(xué)(上下)》分上、下兩冊。上冊內(nèi)容為函數(shù)與極限,一元函數(shù)微學(xué)分,一元函數(shù)積分學(xué),常微分方程。下冊內(nèi)容為空間解析幾何,多元函數(shù)微分學(xué),多元函數(shù)積分學(xué),無窮級數(shù)。書中各章節(jié)的主要內(nèi)容都配有精心選取的例題和習題,著重洲練讀者對定義與概念的理解、對定理與方法的應(yīng)剛能力,培養(yǎng)讀者解決問題的邏輯心維方法和創(chuàng)新能力。本書是根
《有機化學(xué)》(第二版)共21章,分別為概論,烷烴,烯烴,共軛二烯烴,環(huán)烷烴,炔烴,立體化學(xué),鹵代烴,苯及芳香化學(xué),醇、酚、醚,核磁共振波譜,紅外光譜,醛和酮,羧酸及其衍生物,雙官能團化合物,胺及其他含氮化合物,雜環(huán)化合物,碳水化合物,氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)和核酸,金屬有機化合物,周環(huán)反應(yīng)等內(nèi)容。每章在保持系統(tǒng)性和講述清楚
《新編綜合化學(xué)實驗》共收錄了32個實驗項目,內(nèi)容涉及無機材料的合成與性質(zhì)、有機材料的合成與性質(zhì)、締合體系與納米材料、高分子合成與高分子材料、材料的電化學(xué)制備與表征、分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的理論研究等方向。所有實驗均涉及多種新概念、新知識、新方法、新技術(shù),跨不低于兩個化學(xué)二級學(xué)科,與科研結(jié)合緊密,具有較強的前沿性、交叉性、綜合性
本書結(jié)合編者學(xué)校多年無機化學(xué)實驗的教學(xué)經(jīng)驗,汲取近年來化學(xué)研究和實驗教學(xué)改革的最新成果,參考國內(nèi)外相關(guān)的化學(xué)實驗教材及論著編寫而成。內(nèi)容安排上遵循由淺入深、由簡單到復(fù)雜、由專題到綜合循序漸進的原則。本教材包含緒論和43個實驗,內(nèi)容包括:化學(xué)實驗預(yù)備知識,介紹化學(xué)實驗中的基本操作,例如試劑的取用、固液分離、蒸發(fā)和結(jié)晶等,
GeneralChemistry(《普通化學(xué)》)根據(jù)我國高等院校工科專業(yè)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習的需求及特點編寫而成。書中從物質(zhì)結(jié)構(gòu)出發(fā),闡明組成物質(zhì)的原子及分子結(jié)構(gòu)及其作用力,結(jié)合熱力學(xué)、動力學(xué)、溶液、電化學(xué)、配位化學(xué)等基本化學(xué)原理,探討當今迅速發(fā)展的材料、能源、環(huán)境、信息、國防等工程領(lǐng)域中的一些化學(xué)應(yīng)用問題。本書內(nèi)容精而不簡
波譜解析法是化合物結(jié)構(gòu)鑒定的重要手段!恫ㄗV解析》(第二版)共分六章:緒論、紫外-可見吸收光譜、紅外吸收光譜、核磁共振波譜、質(zhì)譜、譜圖綜合解析。書中論述了上述“四大譜”的基本原理、儀器結(jié)構(gòu)、實驗方法及其應(yīng)用范圍,詳細闡述了各類波譜特征信息和分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系,波譜分析方法在化合物結(jié)構(gòu)鑒定中的應(yīng)用。本書以具代表性的譜圖、典型
《儀器分析及實驗》共分為10章,基于項目化教學(xué)模式,將儀器分析理論和分析測定實踐相結(jié)合,做教學(xué)一體化設(shè)計。全書構(gòu)建紫外-可見—熒光—紅外光譜法、原子吸收—原子發(fā)射光譜法、氣相—液相—離子色譜法、熱分析法和電分析法五個教學(xué)模塊;設(shè)計30個實驗分析檢測項目,進行項目化教學(xué);建立以綜合培養(yǎng)知識、能力和素質(zhì)為中心的實驗教學(xué)體系
《配位超分子籠化學(xué)實驗》是基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地化學(xué)系列教材之一。配位超分子籠是由金屬離子和有機配體通過配位作用驅(qū)動的自組裝過程構(gòu)造的一類具有規(guī)則外形、特定尺寸和內(nèi)部空腔的超分子配合物,在催化、分離、輸運、診療、光電等不同領(lǐng)域具有獨特的性能和應(yīng)用。本實驗教材基于編者課題組系統(tǒng)性的配位超分子籠研究工作,從合成、表征到性
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,主要內(nèi)容包括緒論、化學(xué)基本量和化學(xué)計算、原子結(jié)構(gòu)和元素周期律、分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液、電化學(xué)基礎(chǔ)、配位化合物、以及元素化學(xué)部分等。本書在第三版教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對教材內(nèi)容進一步優(yōu)化;配套了數(shù)字化資源,掃描書中二維碼即可觀看動畫、視頻;對全書的PPT重新進
《無機及分析化學(xué)實驗》遵循夯實基礎(chǔ)知識、扎實基本技能、注重能力培養(yǎng)的核心思想而編寫,包括緒論、化學(xué)實驗基本操作技能、常用儀器及使用方法、基礎(chǔ)實驗、綜合研究實驗、設(shè)計實驗6章,共35個基礎(chǔ)實驗、7個綜合研究實驗和7個設(shè)計實驗。本書配有部分操作視頻,讀者可以掃碼觀看。書后附的簡明附錄供參考查閱。《無機及分析化學(xué)實驗》可作為
《有機化學(xué)》共分為十八章,按照官能團體系分章編寫,包括緒論,烷烴,烯烴,炔烴和二烯烴,有機波譜分析,對映異構(gòu),脂環(huán)烴,鹵代烴,芳烴,醇、酚、醚,醛、酮、醌,羧酸及其衍生物,含氮和含磷有機化合物,雜環(huán)化合物,碳水化合物,氨基酸、多肽和蛋白質(zhì),萜類和甾體化合物,周環(huán)反應(yīng)。本書從有機化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制備、應(yīng)用等幾個方面循
《材料表界面化學(xué)》共十章,第1章緒論,介紹表界面的一些概念和表界面的發(fā)展簡史;第2章介紹物質(zhì)粒子間的微觀相互作用,以及用于描述表面的表面位與表面態(tài);第3、5、6章,介紹了液體、固體及固液體系中涉及的表界面知識和表面活性劑溶液特性及使用;第4章著重介紹膠體的特性及膠體穩(wěn)定機理;第7章至第10章分別介紹高分子材料、無機非金
本書包括化學(xué)基本知識和基本操作、基礎(chǔ)實驗、綜合實驗、創(chuàng)新設(shè)計實驗四章。其中基礎(chǔ)實驗部分共有21個系統(tǒng)性強的經(jīng)典實驗;7個綜合性實驗(循序漸進地把無機、分析化學(xué)需要掌握的基本操作、理論知識有機地穿插在實驗中);5個創(chuàng)新設(shè)計性實驗,并與分析表征結(jié)合,測試它們在醫(yī)藥、能源、環(huán)保方面的應(yīng)用。本書還注意到了對分析方法應(yīng)用的鞏固。
《無機及分析化學(xué)》堅持“基礎(chǔ)和創(chuàng)新”的基本原則,以化學(xué)熱力學(xué)和物質(zhì)結(jié)構(gòu)等基本化學(xué)原理為主線,將分析化學(xué)的四大滴定與無機化學(xué)的四大平衡融合到一起,做到兩門課的有機統(tǒng)一。全書共分十三章,包括溶液和膠體溶液、熱力學(xué)基礎(chǔ)和化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、四大平衡及滴定分析、元素性質(zhì)選述、吸光光度分析和電勢分析、生活中的化學(xué)等內(nèi)容。《無機及
《工科化學(xué)實驗Ⅰ:無機及分析化學(xué)實驗》分為4章:第1章是緒論,包括化學(xué)實驗的基本要求,實驗室安全及防護,常見玻璃儀器介紹及使用方法,常見加熱、冷卻、干燥方法以及光譜分析基礎(chǔ)知識和色譜分析基礎(chǔ)知識;第2章為基礎(chǔ)教學(xué)實驗,主要針對化學(xué)課程的理論教學(xué)的基本原理、基本知識設(shè)計了17個基礎(chǔ)實驗;第3章是項目化教學(xué)實驗,共設(shè)計了3
《物理化學(xué)學(xué)習指導(dǎo)》按氣體的pVT關(guān)系、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、多組分熱力學(xué)、化學(xué)平衡、相平衡、電化學(xué)、界面現(xiàn)象、化學(xué)動力學(xué)、膠體化學(xué)安排內(nèi)容。每章設(shè)置基本要求、核心內(nèi)容、基本概念辨析、例題、概念練習題五個模塊,核心內(nèi)容可供復(fù)習之用,概念辨析有助于準確理解物理化學(xué)基本原理,例題講解詳盡,練習題可作進一步鞏固之用
《化學(xué)化工專業(yè)英語》第二版共25個單元,主要內(nèi)容包括化學(xué)基礎(chǔ)知識、化工單元操作、化工設(shè)備、石油化工、生物工程、精細化工和分析化學(xué)。本書對課文中出現(xiàn)的生詞、化工技術(shù)術(shù)語、操作用語等都進行了注釋;習題部分加強了學(xué)生對化工專業(yè)技術(shù)術(shù)語及操作用語的拿握;閱讀理解部分都與化學(xué)化工知識和技能密切相關(guān),且具有一定的趣味性,同時對生詞
本書以“拓寬基礎(chǔ)、強化能力、立足應(yīng)用”為編寫原則:結(jié)合高職教育自動化類專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)目標組織編寫的。案例主要來源于自動化類專業(yè)各專業(yè)課程。為了提升學(xué)生創(chuàng)新能力和信息應(yīng)用能力:增加了相關(guān)數(shù)學(xué)模型的建立和手機APPMathstudio的應(yīng)用。同時:為了加強學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng):各章節(jié)編寫了“數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)文化、歷史故事”等
《物理化學(xué)》(第二版)分上、下冊出版。上冊包括氣體的pVT關(guān)系和性質(zhì)、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、化學(xué)平衡和相平衡六章;下冊包括電化學(xué)、統(tǒng)計熱力學(xué)、界面現(xiàn)象、膠體化學(xué)和化學(xué)動力學(xué)五章。書中列舉了眾多物理化學(xué)在日常生活和科研生產(chǎn)中的實例,有助于讀者對物理化學(xué)原理和定律的理解。本書對重難點知識點和部分
《大學(xué)物理實驗教程》是在湖北工業(yè)大學(xué)物理實驗教學(xué)示范中心一線教師多年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,依據(jù)教育*高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2010年版)編寫而成的!洞髮W(xué)物理實驗教程》除緒論外共5章,第1章和第2章分別介紹測量誤差與數(shù)據(jù)處理和物理實驗基本知識及常用物理實驗儀器;