《分析化學(xué)》包括分析化學(xué)準(zhǔn)備知識(shí)、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法及重量分析法、吸光光度法、原子發(fā)射光譜法、原子吸收光譜法、電位分析法、庫侖分析法、極譜分析法、氣相色譜法和分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理及測量不確定度共13章。紫外吸收光譜法、紅外吸收光譜法及高效液相色譜法的主要內(nèi)容以簡介的形式包含在相應(yīng)的章節(jié)之中

該教材主要針對(duì)少學(xué)時(shí)的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)。包括熱力學(xué)部分7個(gè)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)力學(xué)部分2個(gè)實(shí)驗(yàn)、電化學(xué)部分2個(gè)實(shí)驗(yàn)、表面性質(zhì)與分散體系性質(zhì)部分4個(gè)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)部分2個(gè)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)部分2個(gè)。對(duì)這些實(shí)驗(yàn)的的操作給予指導(dǎo)。本書適合高等理工科院校化學(xué)化工、環(huán)境工程、材料、生物、食品等相關(guān)專業(yè)的本科、�？茖W(xué)生使用，也可供相關(guān)技術(shù)人員

本書系統(tǒng)的對(duì)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)與有機(jī)材料進(jìn)行研究，全書共分為14章:主要包括緒論、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、不對(duì)稱合成反應(yīng)、官能團(tuán)保護(hù)與反應(yīng)性轉(zhuǎn)換等等..

本書分13章。主要內(nèi)容包括導(dǎo)言、氧化還原反應(yīng)、常見有機(jī)合成反應(yīng)、碳環(huán)合成反應(yīng)、縮合與聚合反應(yīng)、重氮化和偶合反應(yīng)、分子重排反應(yīng)、不對(duì)稱合成技術(shù)、逆合成技術(shù)等等...

本書遵循無機(jī)化學(xué)的發(fā)展趨勢，從無機(jī)化學(xué)的反應(yīng)理論入手，對(duì)當(dāng)前具有實(shí)用意義的無機(jī)材料進(jìn)行了研究。全書共分10章，主要內(nèi)容包括緒論、氧化還原反應(yīng)、沉淀反應(yīng)、酸堿反應(yīng)、配位平衡、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、無機(jī)非金屬材料、無機(jī)金屬材料、無機(jī)功能材料、無機(jī)化學(xué)的進(jìn)展等。 無機(jī)反應(yīng)與無機(jī)材料研究

《復(fù)雜性科學(xué)視野下的化學(xué)課堂“教學(xué)行為組合”研究》以復(fù)雜性科學(xué)理論為基礎(chǔ)，系統(tǒng)梳理了國內(nèi)外100多年課堂教學(xué)行為研究的發(fā)展歷程，深入分析了課堂教學(xué)行為研究的兩種范式，重新構(gòu)建了課堂教學(xué)行為的研究模型和結(jié)構(gòu)模型，最后對(duì)“講授”、“問答”和“實(shí)驗(yàn)”三種化學(xué)課堂教學(xué)行為組合進(jìn)行了實(shí)證研究。 全書包括“基礎(chǔ)研究”、“支撐研究

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》結(jié)合民族院校特色，將普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一起來。以科學(xué)性、系統(tǒng)性為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、內(nèi)容銜接性、整體優(yōu)化性而編寫。內(nèi)容包括：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)；常用儀器簡介；化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能操作；物質(zhì)的制備、分離與提純實(shí)驗(yàn)技術(shù)；物質(zhì)的合成實(shí)驗(yàn)技術(shù)

《高分子物理實(shí)驗(yàn)（第二版）/高分子科學(xué)與工程系列教材，“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材》是《高分子物理》的實(shí)驗(yàn)教材。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。主要圍繞本科生高分子物理課程的主要內(nèi)容，即研究高分子的結(jié)構(gòu)和性能關(guān)系而展開。包括高分子材料加工制備、高分子的結(jié)構(gòu)研究以及高分子材料性能研究三大部分。力圖通過理論和實(shí)踐的結(jié)合來闡述高分子

《有機(jī)化學(xué)（第二版）/高職高專“十二五”規(guī)劃教材·食品類系列》以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，突出高職高專食品類、農(nóng)林牧漁類、生物化工技術(shù)類等各專業(yè)的特點(diǎn)，著重介紹了有機(jī)化學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，闡明了各類有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)之間的關(guān)系，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練。《有機(jī)化學(xué)（第二版）/高職高專"十二五

《儀器分析（第二版）/“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材》是在保持幫教材針對(duì)工科院校注重基礎(chǔ)、精選內(nèi)容、簡明實(shí)用等特點(diǎn)及風(fēng)格的基礎(chǔ)上，結(jié)合儀器分析學(xué)科發(fā)展的趨勢及生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用方面的實(shí)際情況，進(jìn)行了修訂。對(duì)全書進(jìn)行了修訂，增刪一些內(nèi)容，重點(diǎn)增強(qiáng)了高效液相色譜（HPLC）的相關(guān)內(nèi)容，原子發(fā)射光譜中刪去火焰光度法，著重介紹全

《高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等學(xué)校教材》介紹了高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)，包括實(shí)驗(yàn)室基本常識(shí)、實(shí)驗(yàn)儀器的使用和維護(hù)、高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作和基本技能、高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)方法等。實(shí)驗(yàn)部分共有57個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容涉及逐步聚合、自由基聚合、離子聚合、開環(huán)聚合和高分子化學(xué)反應(yīng)，主要是聚合物合成和高分子材料制備實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合必要的結(jié)構(gòu)分

本書是適應(yīng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的發(fā)展需要，構(gòu)建“基本操作—物質(zhì)合成—物性測試及表征—綜合與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”為主線的項(xiàng)目化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，將大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容等整合為化學(xué)基本操作技術(shù)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)合成技術(shù)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)測量及表征技術(shù)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)綜合與設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)驗(yàn)等4門項(xiàng)目化實(shí)驗(yàn)課程；打破化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)的邊界，反映了化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的層次

在第一版《物理化學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的基礎(chǔ)上，作者根據(jù)最近幾年考研的發(fā)展趨勢對(duì)本書進(jìn)行了修訂，把真題中的概念題與計(jì)算題分開，另外列出一節(jié)；盡量刪去過于簡單的題以及重復(fù)的題，保留難度大一些的題；盡量刪去2000年以前的題，保留最新的真題。作者及本校教研室的老師傾注了幾十年來從事考研及輔導(dǎo)考生的經(jīng)驗(yàn)，期望本書對(duì)廣大考生有確實(shí)的

本書是為高等院校非化學(xué)化工專業(yè)本科學(xué)生編寫的有機(jī)化學(xué)教材，是湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)有機(jī)化學(xué)課程組根據(jù)多年教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并結(jié)合當(dāng)前有機(jī)化學(xué)課時(shí)較少的實(shí)際情況編寫而成。全書共分14章，主要介紹了烴類、烴的衍生物和天然有機(jī)化合物的基本概念、理論和基本反應(yīng)等有機(jī)化學(xué)知識(shí)。本教材內(nèi)容少而精，在內(nèi)容編排上力求使讀者易于自學(xué)并方便教師講

本書為“化學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)系列教材”之一，是以歷年物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)講義為基礎(chǔ)，總結(jié)了多年物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成的，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、針對(duì)性、前瞻性、新穎性。全書分4章共42個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容主要包括：緒論、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。書后有主要參考文獻(xiàn)和附錄（常用物理化學(xué)數(shù)據(jù)）等。 本書可作為高等院�；瘜W(xué)、化學(xué)

《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等學(xué)校精品課程系列教材》可作為高等院校理工科相關(guān)專業(yè)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教材。全書分為緒論、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)和附錄三部分。由于科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的儀器設(shè)備更新也很快，為了適應(yīng)新的教學(xué)儀器設(shè)備，結(jié)合物理化學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和各院校教學(xué)儀器設(shè)備的實(shí)際情況，《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等學(xué)校精品課程系列教材》選編了三十八

《物理化學(xué)/應(yīng)用型本科高等院�！笆�二五”規(guī)劃教材》著重闡述物理化學(xué)的基本概念、基本原理與方法，并扼要介紹物理化學(xué)學(xué)科的實(shí)際應(yīng)用和前沿成果。 《物理化學(xué)/應(yīng)用型本科高等院�！笆�二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容包括：氣體、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、相平衡、化學(xué)平衡、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、界面現(xiàn)象及膠體分散系統(tǒng)，

《有機(jī)化學(xué)（第三版）/普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，國家精品資源共享課配套教材》是國家級(jí)精品資源共享課配套教材、普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，內(nèi)容與教育部編制的全國農(nóng)林院�？佳写缶V吻合。 《有機(jī)化學(xué)（第三版）/普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，國家精品資源共享課配套教材》共十六章，主要內(nèi)容包括各類

《有機(jī)化學(xué)》共15章，分兩部分內(nèi)容。第一部分為基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)及有機(jī)波譜內(nèi)容，主要介紹了有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本有機(jī)化合物的類型和命名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)及重要的化合物、重要的反應(yīng)機(jī)理、立體化學(xué)、紫外光譜、紅外光譜、核磁共振譜、質(zhì)譜。第二部分為天然有機(jī)化學(xué)內(nèi)容，主要介紹了油脂、碳水化合物、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸、含氮和

《無機(jī)化學(xué)簡明教程（第二版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》共分9章。第1-4章以化學(xué)反應(yīng)基本原理為主線，分別介紹化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)反應(yīng)基本規(guī)律、化學(xué)平衡、氧化還原反應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)；第5章介紹物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；第6-9章分別介紹s區(qū)、p區(qū)、d區(qū)及f區(qū)、ds區(qū)元素選述。各章均附有小結(jié)、習(xí)題、計(jì)算題答案、閱讀材料�！稛o機(jī)化學(xué)簡