《高等數(shù)學習題課教程》是根據(jù)《工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求》《經(jīng)濟管理類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求》《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱》對該課程的要求編寫的.本書為上冊，內(nèi)容為一元函數(shù)微積分學�！禕R》本書各章內(nèi)容包括學習要求、內(nèi)容提要、釋疑解難、例題分析、考題選講、復習題與自測題，并附有復習題與自測題解

本套書是依據(jù)教育部《經(jīng)濟管理類數(shù)學課程教學基本要求》，針對高等學校經(jīng)濟類、管理類各專業(yè)的教學實際編寫的高等數(shù)學教材或微積分課程教材，分上、下兩冊。本書是下冊，內(nèi)容包括微分方程與差分方程、無窮級數(shù)、多元函數(shù)微分學、二重積分。每節(jié)后配有（A）、（B）兩組習題，每章后配有總習題，（B）組習題為滿足有較高要求的讀者配備，題型豐

本套書是依據(jù)教育部《經(jīng)濟管理類數(shù)學課程教學基本要求》，針對高等學校經(jīng)濟類、管理類各專業(yè)的教學實際編寫的高等數(shù)學或微積分課程教材，分上、下兩冊。本書是上冊，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導數(shù)與微分，微分中值定理與導數(shù)的應用，不定積分，定積分及其應用。每節(jié)后配有（A）、（B）兩組習題，每章后配有總習題，（B）組習題為滿足有較高

《高等數(shù)學練習冊（理工類）》是依據(jù)高等理工類各專業(yè)對高等數(shù)學課程的教學要求，根據(jù)本科院校高等數(shù)學教學時數(shù)，合理地安排每個課時教學內(nèi)容，并以每次課配置一次練習的原則進行編寫�！禕R》本套書分為上下兩冊，本書為下冊。全書分為客觀題和主觀題兩部分。其中：主觀題包含填空題、選擇題、解答題、證明題等題型，各題后均留有空白處，用于

《高等數(shù)學練習冊（理工類）》是依據(jù)高等理工類各專業(yè)對高等數(shù)學課程的教學要求，根據(jù)本科院校高等數(shù)學教學時數(shù)，合理地安排每個課時教學內(nèi)容，并以每次課配置一次練習的原則進行編寫�！禕R》本套書分為上下兩冊，本書為上冊.全書分為客觀題和主觀題兩部分。其中：主觀題包含填空題、選擇題、解答題、證明題等題型，各題后均留有空白處，用于

本教材根據(jù)高等學校非數(shù)學類專業(yè)高等數(shù)學課程的教學要求和教學大綱編寫，分為上、下兩冊。本書為下冊，共7章，內(nèi)容包括空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分法及其應用、重積分、曲線積分和曲面積分、無窮級數(shù)、MATLAB軟件與多元函數(shù)微積分實驗、數(shù)學建模初步等。書中節(jié)后配有習題，章后編有小結(jié)（包括內(nèi)容概要與解題指導）、知識拓展（

本教材根據(jù)高等學校非數(shù)學類專業(yè)高等數(shù)學課程的教學要求和教學大綱編寫，分為上、下兩冊。本書為上冊，共8章，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導數(shù)與微分，微分中值定理與導數(shù)的應用，不定積分，定積分，定積分的應用，常微分方程，MATLAB軟件與一元函數(shù)微積分實驗等。附錄中有二階和二階行列式計算、幾種常見的曲線、積分表和部分常用數(shù)學公

本書是以高等學校高等數(shù)學本科課程教學大綱和少數(shù)民族預科教育一年制數(shù)學教學大綱為依據(jù)，在首屆遼寧省教材建設獎高等教育類優(yōu)秀教材《高等數(shù)學基礎》的基礎上修訂編寫而成。《BR》本書著眼素質(zhì)教育，注重數(shù)學內(nèi)容、思維之間內(nèi)在的聯(lián)系，條理、結(jié)構(gòu)、脈絡清晰，注重培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力，便于教學。在教材內(nèi)容選取和講述上，本著從簡單到復雜

本書是河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材，分上下兩冊。上冊由序章、函數(shù)的極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、積分、定積分的應用、微分方程等七章組成。在內(nèi)容的編排上，注重概念實際背景的介紹，突出基本概念的系統(tǒng)理解和解題方法的把握。為配合在線課程的學習，本書的各個重要知識點與在線課程的每一講相對應，讀者掃描

本書系統(tǒng)地介紹了與微積分相關(guān)的數(shù)學理論知識，結(jié)構(gòu)嚴謹、重點突出，并以數(shù)學理論知識為例介紹了MATLAB軟件的使用方法，強化實踐應用，注重培養(yǎng)學生正確運用所學數(shù)學知識解決實際問題的能力。全書共7章，內(nèi)容包括預備知識、函數(shù)極限與逼近思想、一元函數(shù)微分學及其應用、一元函數(shù)積分學及其應用、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、微分方程及其

"本書彰顯了大學數(shù)學各個領域中的多元價值，并深挖大學數(shù)學文化所承載的教育功能；主要內(nèi)容包括大學數(shù)學簡史、東西方數(shù)學發(fā)展的不同理念、數(shù)學證明、數(shù)學方法論以及數(shù)學基礎主義三大流派等；從文化與數(shù)學的關(guān)系出發(fā)，對大學數(shù)學涉及的主要數(shù)學家進行了介紹,同時還探究了廣義相對論的數(shù)學基礎。在本書的編寫過程中，編者不僅關(guān)注學生的數(shù)學心智

本書嚴格按照最新《全國碩士研究生招生考試管理類專業(yè)學位聯(lián)考綜合能力考試大綱》數(shù)學部分的考試要求進行編寫，并依循歷年考試命題思路、方法和原則，幫助廣大考生準確把握考試命題的新動向。本書共分為十一章45講，詳盡解讀考試大綱知識點，分析近年考情，指導考生高效復習，在有限時間內(nèi)獲得高分。 本書每部分設有大綱解讀和往年真題分析

《高等數(shù)學》以應用型人才培養(yǎng)為出發(fā)點，圍繞應用性、系統(tǒng)性展開編寫，下冊主要內(nèi)容包含多元函數(shù)微分學、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)等內(nèi)容。同時各章配有知識、能力、素質(zhì)小結(jié)及按認知目標分級劃分的章節(jié)目標測試，有利于學生的學。并可輔助于教師的教。本書可作為高等院校農(nóng)林、理工、醫(yī)藥、食品、生物、經(jīng)管類等專業(yè)的高等數(shù)學教材

本書是根據(jù)同濟大學數(shù)學系編寫的《高等數(shù)學》(第七版下冊)而編寫的解題指導配套用書,主要內(nèi)容包括空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分法及其應用、重積分、曲線積分與曲面積分和無窮級數(shù)。共分兩部分,其中第一部分是習題全解,第二部分是試卷選編。本書知識點講解全面,題目分析清晰明了。提高題目選取了大量考研真題和數(shù)學競賽真題,讓讀

本書突出實用性、實踐性和職業(yè)性，注重遵循職業(yè)教育教學規(guī)律和學生的身心發(fā)展規(guī)律。以促進學生發(fā)展數(shù)學學科核心素養(yǎng)為導向，突出時代性，兼顧趣味性和易讀性。高等數(shù)學課程是高等職業(yè)院校各專業(yè)學生必修的公共課程，承載著落實立德樹人根本任務的功能，具有基礎性、發(fā)展性、應用性和職業(yè)性等特點.本書依據(jù)《高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要

本書內(nèi)容主要包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)的微分法及其應用、重積分、曲線積分與曲面積分、級數(shù)等。全書注重理論與應用相結(jié)合，強調(diào)直觀性、準確性和應用性。

《數(shù)學實驗（第三版）》是在江蘇省21世紀教學改革重點項目數(shù)學建模思想與提高學生綜合素質(zhì)研究成果的基礎上，由南京郵電大學數(shù)學實驗編寫團隊精心編寫、反復打磨而成的�！稊�(shù)學實驗（第三版）》包含MATLAB軟件基礎和十四個數(shù)學實驗，內(nèi)容涉及高等數(shù)學、線性代數(shù)、初等數(shù)論、計算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等課程�！稊�(shù)學實驗（第三版）》以

本書是中山大學中法核工程與技術(shù)學院三年級第二學期的數(shù)學教材的中文翻譯版，包括以下主要內(nèi)容：微分方程、積分、概率、冪級數(shù)和復分析初步、準Hilbert空間、Fourier級數(shù)。這些內(nèi)容涉及不同的數(shù)學分支，讀者在閱讀本書前需對某些數(shù)學分支的基礎內(nèi)容有所了解。在每章的開頭部分，列出了學習該章內(nèi)容所需的預備知識。

本書為高等學校文科類各專業(yè)的高等數(shù)學教材，是根據(jù)多年教學經(jīng)驗，參照“文科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”，按照新形勢下教材改革的精神編寫而成。本套教材分為上、下兩冊，上冊內(nèi)容包括一元微積分、二元微積分、簡單一階常微分方程等內(nèi)容。下冊內(nèi)容為線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。各章配有小結(jié)及練習題，并介紹一些與本書所述內(nèi)容相關(guān)的數(shù)

本書為河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材、河南省數(shù)學教學指導委員會推薦用書。本書是按照新時代一流本科教育、一流專業(yè)建設、一流課程建設總體要求，根據(jù)高等數(shù)學課程教學大綱基本要求，適應現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢，參考吸收國內(nèi)外多本同類優(yōu)質(zhì)教材特長，結(jié)合地方高校學生特點和作者多年教學實踐及教學經(jīng)驗編寫而成的。全書共有九章，分為上、下