本書對(duì)可再生能源發(fā)電集群優(yōu)化規(guī)劃領(lǐng)域的工作進(jìn)行總結(jié)，探討分布式可再生能源發(fā)電集群劃分、接入規(guī)劃、分布式可再生能源發(fā)電集群和配電網(wǎng)協(xié)同規(guī)劃、分布式儲(chǔ)能規(guī)劃等問題。本書第1章概述分布式發(fā)電集群優(yōu)化規(guī)劃方法現(xiàn)狀；第2章介紹分布式可再生能源發(fā)電接入方式與技術(shù)特點(diǎn)；第3章介紹分布式可再生能源發(fā)電接入分析技術(shù)；第4章介紹分布式可再

本書主要系統(tǒng)介紹了天然黑米色素的提取工藝及其穩(wěn)定特性的研究,并將提取的黑米天然色素作為染料對(duì)纖維素與蛋白質(zhì)類織物進(jìn)行染色與功能化整理;詳細(xì)敘述了黑米色素的預(yù)媒法、同媒法以及后媒法染色工藝、以及提高染料對(duì)于棉織物染色深度的改性方法。同時(shí),利用黑米提取液通過生物法合成了納米銀,并對(duì)棉織物進(jìn)行抗菌整理,為納米銀的生物合成提供

本書首先探索網(wǎng)絡(luò)空間意識(shí)形態(tài)交流、交鋒、交融的虛擬時(shí)空環(huán)境因素，將意識(shí)形態(tài)安全治理理解為網(wǎng)絡(luò)“意見市場(chǎng)”的調(diào)控；其次對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間意識(shí)形態(tài)安全治理的客體進(jìn)行分類，辨別網(wǎng)絡(luò)“意見市場(chǎng)”的言論屬性，區(qū)分意識(shí)形態(tài)言論與一般言論，對(duì)意識(shí)形態(tài)言論再區(qū)分為西方意識(shí)形態(tài)滲透言論與非法輿論活動(dòng)，在分類研究的基礎(chǔ)上構(gòu)建分級(jí)分類治理的理論體系

本書著眼于自動(dòng)駕駛、架空輸電線檢測(cè)、隱私空間看護(hù)、健康監(jiān)測(cè)等課題，面向初學(xué)者介紹毫米波雷達(dá)的技術(shù)概要和特點(diǎn)。本書共7章，主要內(nèi)容包括毫米波技術(shù)和雷達(dá)技術(shù)基礎(chǔ)，毫米波雷達(dá)技術(shù)概要，以及車載毫米波雷達(dá)、高壓輸電線檢測(cè)、看護(hù)傳感器、生理信息監(jiān)測(cè)等新技術(shù)應(yīng)用。

本書是一部研究木材防霉機(jī)制及性能改良的專著,可分為兩部分:第1-6章主要以納米Ag/TiO2木基復(fù)合材料為研究對(duì)象,對(duì)納米Ag/TiO2防霉劑的制備、防霉機(jī)理及防霉劑分散改性進(jìn)行研究,探究超聲波輔助浸漬法和真空浸漬法制備納米Ag/TiO2木基復(fù)合材料的工藝及表征,并深入探討其防霉性能及機(jī)理;第7-10章是對(duì)防霉劑進(jìn)行篩

本書將林業(yè)科學(xué)的研究重點(diǎn)與新能源材料的瓶頸問題結(jié)合起來,基于綠色環(huán)保的微生物法,開發(fā)具有優(yōu)異電化學(xué)性能的生物質(zhì)基電極材料。本書主要研究了白腐菌對(duì)木材孔隙結(jié)構(gòu)及電化學(xué)性能的影響、白腐菌對(duì)竹材孔隙結(jié)構(gòu)及電化學(xué)性能的影響、菌絲/速生楊木衍生碳電極材料的制備與電化學(xué)性能的研究、金屬元素?fù)诫s菌絲/木材衍生碳電極材料的制備及電化學(xué)

本書共11章，簡(jiǎn)要介紹了回旋加速器發(fā)展歷史及基本原理，系統(tǒng)地論述了回旋加速器束流動(dòng)力學(xué)、主磁鐵、諧振腔、離子源、注入系統(tǒng)、引出系統(tǒng)等相關(guān)基本理論及對(duì)應(yīng)的案例，詳細(xì)闡述了回旋加速器真空系統(tǒng)、電氣電源系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等相關(guān)工程技術(shù)原理和設(shè)計(jì)，同時(shí)對(duì)超導(dǎo)回旋加速器和FFA加速器的發(fā)展歷史、設(shè)計(jì)原理等作了全面地介紹和分析，此外，

本教材內(nèi)容包括五個(gè)項(xiàng)目18個(gè)任務(wù)、18個(gè)配套實(shí)訓(xùn)作業(yè)及相應(yīng)數(shù)量思考題。以新型干法水泥生產(chǎn)基本工藝為核心，以通用硅酸鹽水泥生產(chǎn)過程為主線，向?qū)W生展示了新型干法水泥制造業(yè)“礦山開采作業(yè)、原材料烘干破碎、原燃材料預(yù)均化、原料配料、生料制備、生料均化、熟料燒成冷卻、水泥配料制成、水泥調(diào)配均化、水泥散裝或包裝銷售出廠”等具體工序

本書較為全面地介紹了深度學(xué)習(xí)模型訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)視覺模型應(yīng)用、自然語言處理模型應(yīng)用等技術(shù)。全書共9個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,包括深度學(xué)習(xí)全連接神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、深度學(xué)習(xí)卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、深度學(xué)習(xí)循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)視覺模型數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、計(jì)算機(jī)視覺模型訓(xùn)練與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)視覺模型部署、自然語言處理預(yù)訓(xùn)練模型數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、自然語言處理預(yù)訓(xùn)練模型訓(xùn)練與

本書共分基礎(chǔ)篇、設(shè)計(jì)篇、綜合篇三個(gè)篇章介紹了UI設(shè)計(jì)中的軟件UI設(shè)計(jì)、WEBUI設(shè)計(jì)與APPUI設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)工具應(yīng)用、基本技巧、設(shè)計(jì)流程及綜合案例。書本主要側(cè)重點(diǎn)為UI設(shè)計(jì)中的圖形設(shè)計(jì)，即傳統(tǒng)意義上的“美工”部分，基礎(chǔ)篇主要介紹了PHOTOSHOP與ILLUSTRATOR兩大設(shè)計(jì)軟件的操作方法與使用技巧測(cè)，學(xué)習(xí)字體版式、

根據(jù)對(duì)工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)控制系統(tǒng)的調(diào)研與分析，本書以市場(chǎng)占有率高、代表自動(dòng)化領(lǐng)域發(fā)展方向的控制器產(chǎn)品--西門子S1200CPU為載體，通過運(yùn)料小車的運(yùn)行控制、料斗裝料延時(shí)控制、生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)記錄與處理、PLC控制變頻器調(diào)速、立體倉庫運(yùn)載機(jī)構(gòu)定位控制、多站點(diǎn)通信控制G120六個(gè)項(xiàng)目，介紹PLC控制器操作原理、常用指令、PLC運(yùn)動(dòng)控制

本書是在第一版的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見，再次修訂而成。 本書采用項(xiàng)目任務(wù)式組織形式，從通信工程制圖基礎(chǔ)到通信工程圖紙實(shí)操，每個(gè)項(xiàng)目既相對(duì)獨(dú)立，又層層遞進(jìn)。全書分為通信工程制圖基礎(chǔ)、AutoCAD2021制圖準(zhǔn)備、繪制圖形、修改圖形、圖形樣式設(shè)置和通信工程圖紙繪制6個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目分解為若干任務(wù)，每個(gè)任務(wù)包含對(duì)應(yīng)的任務(wù)導(dǎo)入、

本書收錄了德國LKL照明設(shè)計(jì)事務(wù)所近15年來的部分全球精選照明設(shè)計(jì)項(xiàng)目,比如德國蒂森克虜伯總部大廈、奧地利維也納龍尼卡大廈、中國深圳壹號(hào)灣等。對(duì)LKL照明設(shè)計(jì)事務(wù)所獨(dú)特的照明設(shè)計(jì)理念、流程以及藝術(shù)與技術(shù)的充分展示,重點(diǎn)聚焦在照明設(shè)計(jì)手法和過程。

全書共分9個(gè)模塊,模塊一液壓傳動(dòng)組成及原理認(rèn)知;模塊二液壓動(dòng)力元件的選用與維護(hù);模塊三液壓執(zhí)行元件的選用與維護(hù);模塊四液壓輔助元件的使用;模塊五液壓基本控制回路設(shè)計(jì);模塊六典型液壓傳動(dòng)系統(tǒng)分析;模塊七氣動(dòng)元件的識(shí)別與選用;模塊八氣動(dòng)控制基本回路設(shè)計(jì);模塊九電氣液控制系統(tǒng)的安調(diào)與控制回路分析,每個(gè)模塊包含若干個(gè)任務(wù),引入

本教材根據(jù)職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)課程進(jìn)行科學(xué)的整合，將《機(jī)械制圖》與《AutoCAD》整合為一門全新的課程《機(jī)械制圖及CAD基礎(chǔ)》。在教學(xué)過程中，機(jī)械制圖與AutoCAD課程內(nèi)容相互滲透，實(shí)現(xiàn)機(jī)械制圖與CAD技術(shù)的一體化教學(xué)。本教材主要內(nèi)容包括：制圖的基本知識(shí)與技能、AutoCAD基本操作、物體的三視圖、軸測(cè)圖與三維建

本書在設(shè)計(jì)思想上充分體現(xiàn)一體化，即：理論與實(shí)踐內(nèi)容一體化、知識(shí)傳授與繪圖練習(xí)一體化、理論與實(shí)踐教師為一人的“一體化”。 課程結(jié)構(gòu)模塊化：本教材包含八大模塊，每一模塊根據(jù)具體的知識(shí)又設(shè)置了不同的項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目下又包含了具體的任務(wù)，“解決任務(wù)”就是每一堂課的目標(biāo)，將理論知識(shí)融入到一個(gè)個(gè)具體的圖例中，激發(fā)了學(xué)生的興趣，大大

本書從傳感與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用的角度出發(fā)，主要系統(tǒng)地介紹了傳感與檢測(cè)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、傳感器原理及應(yīng)用、傳感器的檢測(cè)電路、自動(dòng)化控制常用傳感器的原理、種類及一般使用方法，并對(duì)現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)作了簡(jiǎn)要介紹。全書以若干應(yīng)用型項(xiàng)目為中心組織課程內(nèi)容，項(xiàng)目設(shè)計(jì)以應(yīng)用為主，每個(gè)項(xiàng)目均由若干個(gè)具體的典型工作任務(wù)組成，每個(gè)任務(wù)將相關(guān)知

本書根據(jù)國家《工人技術(shù)等級(jí)》和《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》編寫的鉗工技能實(shí)訓(xùn)教材。主要內(nèi)容有：入門知識(shí)、測(cè)量、平面劃線、鏨削、鋸割、銼削、孔加工、螺紋加工、綜合練習(xí)、刮削、研磨、矯正彎形與鉚接、銼配、立體劃線、鉆床夾具、零部件裝配、模具分析與拆裝、初中高級(jí)技能考核訓(xùn)練等基本內(nèi)容，同時(shí)注重技能訓(xùn)練的方法及技巧。各課題按生產(chǎn)實(shí)習(xí)圖

本教材力求貫徹“少而精”“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的指導(dǎo)思想，并盡可能利用現(xiàn)代化手段制作二維、三維圖形，讓圖形更加精美，更加與實(shí)際零件接近，使讀者在接受有關(guān)制圖知識(shí)教育的同時(shí)得到美的享受。 本書在修改過程中，保留前版的特色，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),遵循教學(xué)規(guī)律，精練了文字，對(duì)以前的遺漏作了增補(bǔ)，并全部啟用了新的國家標(biāo)準(zhǔn)。 本書內(nèi)容

本教材認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃》的精神，采用專題驅(qū)動(dòng)的方式教授SQLServer數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，配以豐富的應(yīng)用實(shí)例，將各章知識(shí)點(diǎn)有機(jī)融合貫穿，增強(qiáng)了教材的可操作性、可讀性。教材貼近學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，降低了學(xué)習(xí)難度，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。本教材主要內(nèi)容包括