本書大致分為三部分,基礎圖案課題訓練的整體思路講解、優(yōu)秀作品分析點評以及大量作品欣賞。本書在基礎圖案教學改革的基礎上,貫穿傳統(tǒng)、基礎知識的同時融入適應新時期的新思維和新理念,在提升學生技法、能力和審美眼光的同時更開拓學生的創(chuàng)新思維。
《樂府擷英:音樂教育實踐與感悟》作為《大學校長/書記自選集》的一部分,既是個人工作梳理、總結,也從一個側面反映了學校發(fā)展的歷史軌跡,對我國藝術教育,特別是高等音樂藝術教育中學科建設、人才培養(yǎng)、教學改革和藝術實踐工作具有一定的參考、借鑒意義。
本書從人形藝術史話講起,闡述了“廣告形式探源”、“近現(xiàn)代廣告中的人形藝術”、“廣告人形的藝術語言”、“廣告中人形藝術的價值”、“經(jīng)典廣告中人形藝術的表現(xiàn)”、“廣告人形藝術的未來”等六大部分內容。從人形藝術的起源尋找人類對自身形象的熱愛和創(chuàng)造活動;通過中外廣告人形的特點,闡述人類的意識形態(tài)差異對廣告產生的重大影響;
本書是一本全面解析CanonEOS6D強大功能、實拍設置技巧及各類拍攝題材實戰(zhàn)技法的實用類書籍,將官方手冊中沒講清楚內容以及抽象的功能描述,通過實拍測試及精美照片示例具體、形象地展現(xiàn)出來。本書針對CanonEOS6D相機的結構、菜單功能以及光圈、快門、白平衡、感光度、曝光補償、測光、對焦、拍攝模式等功能進行了詳細的講解
色彩構成與平面構成,立體構成并稱為“三大構成”,是現(xiàn)代藝術設計基礎的重要組成部分。書中內容共分為5章,循序漸進:第1章是色彩構成的概述,主要介紹色彩構成的基本概念及發(fā)展歷史,使讀者初步認識什么是色彩構成。第2章色彩基礎,講述了色彩形成的原理,基本性質,色彩的混合以及色彩體系,帶領讀者深入了解色彩。第3章色彩感覺與聯(lián)想,
本書論述了標志設計的原理及方法,內容包括:標志的概念、標志發(fā)展歷史及標志設計發(fā)展趨勢;標志屬性及設計思想,標志設計方法及流程,標志創(chuàng)意構思;標志信息的編碼與解碼;標志形態(tài)設計;標志藝術設計;標志設計表達技法以及有關標志的知識產權保護等。內容突出了標志的符號性特點,強調了標志的理性思考與邏輯分析,列舉了大量著名標志設計案
本教材分為人物速寫、景物速寫、作品賞鑒三部分,分別從對于速寫的重新認識;從造型藝術的觀念去認知和表達對象;檢查錯誤的依據(jù);取舍、構圖與感情因素以及景物速寫的基本規(guī)律等幾個大的方面進行深入淺出的講解和研究,特別提出了對于速寫的重新認識以及對于速寫基本規(guī)律的本質研究。本書重點明確、立意新穎、配合經(jīng)典圖片以及優(yōu)秀學生作業(yè)進行
畫畫沒有那么難,動筆就對了!本書是設計給不會畫畫的人,收錄各種生活中常見場景,以模板+練習的組合,方便大家邊學邊畫,只要跟著書中的步驟,循序漸進地學習,從點、線、面、立體感以及著色技巧等方面逐步練習逐步提高,就能輕松掌握要領。除了一般的鉛筆畫練習之外,書中還有裝飾文字的技巧以及上色的訣竅,方便我們平日自己制作小卡片或便
《高校人文學術成果文庫:舞性思維初探》講述一個舞者只有通過舞性思維的歷練,方能達到完美。完成每一個新異動作對于舞者來說可能是一種痛苦,但是,每一次舞蹈對于舞者卻又是一種自由的。這是舞蹈的本質,也是生命的本質!陡咝H宋膶W術成果文庫:舞性思維初探》中舞蹈憑借某種材料和依據(jù)向現(xiàn)實轉化乃是舞性思維的必然選擇。因此,從自我的身
《合唱指揮藝術基礎學》由李金波著,系統(tǒng)地介紹了合唱與指揮藝術的專業(yè)知識。作者針對合唱與指揮藝術初學者在實際工作與學習中經(jīng)常遇到的一些實際困難,提出切實可行的解決方法和手段,并對如何提高合唱演唱和指揮的水平等問題進行了詳實的闡述,《合唱指揮藝術基礎學》對學習合唱與初學指揮藝術的學生均有參考價值。
本書從中國畫的釋義、分科以及主要表現(xiàn)形式開始講解,介紹了工具材料的使用特點,分別闡述工筆花鳥畫、寫意花鳥畫、寫意山水畫的畫法,從基礎技法講起,配合多個范例以及臨摹圖,深入淺出、生動易懂。
《高校音樂教學探究》涉及高校音樂教學六個領域,在鋼琴教學方面涉及科學化與藝術化的平衡、表演的情感體驗、放松概念解讀、心器相應、技藝關系、天人合一、演奏呼吸、慢速練習、即興伴奏、中國鋼琴曲演奏心得、讀譜的心理因素和認知意識、“文革”鋼琴音樂的創(chuàng)作特點、德彪西的音色解讀等問題;在比較音樂教學方面涉及中西比較在當代的應用、名
《傳統(tǒng)手工藝文化研究——以陶瓷、杭扇為例》一書針對地域性的傳統(tǒng)手工藝進行調研,以傳統(tǒng)陶瓷和杭扇為視角圍繞傳統(tǒng)手工藝文化的傳承與拓展,從傳統(tǒng)手工藝品的設計、審美、技藝的傳承和創(chuàng)新發(fā)展等細部進行逐步的分析。因各地區(qū)的風俗習尚、地理環(huán)境、審美觀點的不同,其手工藝品具有不同的人文特色,該書選取景德鎮(zhèn)的傳統(tǒng)制瓷及杭州的扇子為例分
本套書選取了工筆畫中大家比較喜愛的題材,像百花、禽鳥、草蟲、仕女,以這些題材為描摹對象,繪畫作品請工筆畫家描繪,讀者可以直接臨摹。每冊書不僅有詳細的基礎知識詳解,還包含幾十幅線描畫稿作品。每幅作品的線條優(yōu)美、結構明確、形象生動,使讀者輕易領會藝術之精髓。本套書不僅具有上手快、學習簡單方便的實用性,也具有一定的欣賞性,可
本書是一本全面解析NikonD600強大功能、實拍設置技巧及各類拍攝題材實戰(zhàn)技法的實用類書籍,將官方手冊中沒講清楚的內容以及抽象的功能描述,以實拍測試、精美照片展示、文字詳解的形式講明白、講清楚。在硬件功能及拍攝參數(shù)設置方面,本書不僅詳細講解了NikonD600相機的結構及菜單功能,還對光圈、快門、白平衡、感光度、曝光
本書是一本全面解析CanonEOS650D強大功能、實拍設置技巧及各類拍攝題材實戰(zhàn)技法的實用類書籍,將官方手冊中沒講清楚內容以及抽象的功能描述,通過實拍測試及精美照片示例具體、形象地展現(xiàn)出來。本書針對CanonEOS650D相機的結構、菜單功能以及光圈、快門、白平衡、感光度、曝光補償、測光、對焦、拍攝模式等功能進行了詳
數(shù)字媒體藝術是一門新型交叉學科。《數(shù)字媒體藝術》從數(shù)字媒體藝術與“藝術”的關聯(lián)性及其在社會大環(huán)境中的學科地位出發(fā),闡述了數(shù)字媒體藝術的內涵,介紹了數(shù)字媒體藝術的時代背景,提出藝術是發(fā)展中的文化進程,詮釋當代藝術觀與數(shù)字媒體藝術創(chuàng)作,并指出數(shù)字媒體藝術推動了一個新興產業(yè)——創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展!稊(shù)字媒體藝術》富有時代性、前沿
《鋼琴伴奏與彈唱分級教學通用教程》是教育部“音樂教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”項目系列成果之一。全書共五章,主要內容包括鋼琴即興伴奏與彈唱課程導論、鋼琴鍵盤和聲、鋼琴伴奏織體音型的編配、鋼琴即興伴奏的步驟和鋼琴即興彈唱的學習級別認定。《鋼琴伴奏與彈唱分級教學通用教程》內容通俗易懂,注重培養(yǎng)音樂學習者在實踐應用當中的想象力