《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論混合式教學設計》是河北科技大學思想政治理論課混合式教學改革的階段性成果之一。本書以馬克思主義理論研究和建設工程重點教材——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(2023年版)為基本依據，由河北科技大學馬克思主義學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教研室教師組

全書共分13個獨立專題，共計45個歷史場景，從向學習信念堅定、熱愛人民、實事求是、開拓創(chuàng)新、斗爭精神、戰(zhàn)略思維、世界眼光、坦蕩無私、大局觀念、領導藝術、科學決策、調查研究、優(yōu)良家風等方面，從大歷史觀的視角出發(fā)，結合翔實的史料，以黨史故事的呈現形式真實還原了同志在中國的創(chuàng)立和發(fā)展壯大中所作出的歷史貢獻，生動展現了同志在中

內容簡介 本書按照《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中關于毛澤東思想的六大組成部分和毛澤東思想活的靈魂三個方面的論斷，分為九大專題。每一專題通過選讀毛澤東相關代表性文章，對其產生的時代背景、豐富內涵以及其對中國革命與建設偉大實踐所產生的全局性、戰(zhàn)略性指導作用和深遠影響進行闡述，再現風云激蕩的歷史，展現偉人的雄才偉略

《篤信篤行：鄧小平實事求是思想風范》是講述鄧小平生平、聚焦其實事求是思想風范的通俗性讀物。 實事求是，是鄧小平一生重要的思想特點，也是中國共產黨人應該遵循的思想方法。本書采用將偉人生平業(yè)績與世界觀方法論相融合的創(chuàng)新寫作方式，以實事求是為綱，結合豐富史料，集中呈現鄧小平一生求真務實的思想風范，闡釋其掌握真實情況，把握客觀

以毛澤東同志、朱德同志為代表的中國共產黨人在井岡山創(chuàng)建了第一個農村革命根據地，為中國革命探索出了“農村包圍城市，武裝奪取政權”這樣一條前人沒有走過的正確道路。井岡山因此被稱為“中國革命的搖籃”。本書堅持問題導向，突出強調理論與實踐的結合，生動展現毛澤東井岡山時期的領導藝術。首先，深入分析總結毛澤東在這一時期遇到的困難和

本書稿是2015年度國家社會科學基金西部項目《鄧小平武器裝備思想研究》(15XKS003)的最終成果。從“堅持和平與發(fā)展，加緊武器裝備現代化”“科技上不去，武器裝備現代化就不能實現”“能否實現武器裝備現代化，取決于國防工業(yè)的發(fā)展”“有能力的時候，要搞高科技國防尖端武器”“科研要走在前面，常規(guī)武器有科研問題”“改革國防科

本書主要內容包括：學習和緬懷鄧小平同志的光輝業(yè)績和崇高風范——學習習近平總書記在紀念鄧小平同志誕辰110周年座談會上的重要講話；世紀偉人鄧小平；精髓、本質、國情與鄧小平理論；鄧小平哲學思想的核心及其內在聯系等。

本書主要講圍繞鄧小平的深邃思想和豐功偉績，記載他在中國革命、建設和改革開放的歷史進程中的輝煌之處和閃光亮點。內容包括八個方面：黃浦江畔臨危受命；百色龍州高舉義旗；敵后抗戰(zhàn)立馬太行；千里躍進逐鹿中原；決戰(zhàn)淮海揮師渡江；挺進西南主政安邦；改革開放鑄就輝煌；“一國兩制”偉大構想。本書以一個又一個的輝煌業(yè)績，著力反映鄧小平對黨

該書按照教材《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》最新版（2023年版）的篇章內容擬定框架結構，以便于本科學生更好學習和掌握教材重要知識點為目的，為其課前預習和課后復習提供有效抓手。本書具體每一章內容按照如下結構展開：一、學習目的與基本要求，二、重點難點問題解析，三、擴展閱讀，四、理論前沿，五、案例剖析，六、實踐

合適的模式能更好地組合內容，展現內容歷史的與邏輯的一致；揭示從原理的解釋世界到實踐的改造世界之間的聯系。本書從宏觀、中觀和微觀三個層面，以精髓與要義為切入點，為綱，以點帶面，綱舉目張。宏觀上，提煉整個“概論”課程的精髓與要義；中觀上，分別提煉毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色