本書(shū)是金鐵霖教授幾十年來(lái)從事民族聲樂(lè)教學(xué)，所使用的部分優(yōu)秀曲目，現(xiàn)由人民音樂(lè)出版社出版，介紹給從事民族聲樂(lè)教學(xué)的同行和學(xué)習(xí)民族聲樂(lè)的學(xué)生及愛(ài)好者，供大家在教學(xué)和演唱中參考和使用，以便更好地相互交流、相互促進(jìn)、共同提高。

指揮的形成與任務(wù)、合唱的聲音、合唱指揮必備的歌唱知識(shí)、排練藝術(shù)、指揮的點(diǎn)與線(xiàn)等。

《鋼琴（1）》吸引了國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代鋼琴教學(xué)的先進(jìn)理念，根據(jù)成人學(xué)習(xí)鋼琴的特點(diǎn)，初學(xué)階段從全方位認(rèn)識(shí)鋼琴鍵盤(pán)及五線(xiàn)譜開(kāi)始，通過(guò)鍵盤(pán)的綜合移調(diào)練習(xí)，對(duì)調(diào)式、調(diào)性全面認(rèn)識(shí)，盡可能在較短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生演奏技巧及熟練運(yùn)用鍵盤(pán)的能力。 《鋼琴（1）》中增加了鍵盤(pán)和聲練習(xí)、歌曲伴奏和四手聯(lián)彈的內(nèi)容，并重視課程之間的相互滲透，將樂(lè)理、和

編寫(xiě)高質(zhì)量的教材，一直是教育管理部門(mén)，學(xué)校和教師十分重視和關(guān)注的問(wèn)題。20世紀(jì)80年代初，教育部曾委托人民音樂(lè)出版社和上海音樂(lè)出版社，分別組織編寫(xiě)和出版了一套高等師范院校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教材，其中有《鋼琴基礎(chǔ)教程》《聲樂(lè)曲選集》等。

編寫(xiě)高質(zhì)量的教材，一直是教育管理部門(mén)，學(xué)校和教師十分重視和關(guān)注的問(wèn)題。20世紀(jì)80年代初，教育部曾委托人民音樂(lè)出版社和上海音樂(lè)出版社，分別組織編寫(xiě)和出版了一套高等師范院校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教材，其中有《鋼琴基礎(chǔ)教程》《聲樂(lè)曲選集》等。

本書(shū)內(nèi)容分為上、下兩編。上編中國(guó)古代音樂(lè)部分包括遠(yuǎn)古夏商、周秦、兩漢三國(guó)、兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清七個(gè)歷史時(shí)期；下編中國(guó)近代音樂(lè)部分包括中國(guó)近代音樂(lè)的發(fā)端、五四新文化運(yùn)動(dòng)影響下的新音樂(lè)建設(shè)、革命音樂(lè)運(yùn)動(dòng)和新音樂(lè)在不同政治區(qū)域的發(fā)展三章內(nèi)容。每章均設(shè)有復(fù)習(xí)思考題。本書(shū)以文獻(xiàn)、音樂(lè)文物圖像、樂(lè)譜等方面的資料為據(jù)寫(xiě)成

本書(shū)內(nèi)容分為上、下兩編。上編中國(guó)古代音樂(lè)部分包括遠(yuǎn)古夏商、周秦、兩漢三國(guó)、兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清七個(gè)歷史時(shí)期；下編中國(guó)近代音樂(lè)部分包括中國(guó)近代音樂(lè)的發(fā)端、五四新文化運(yùn)動(dòng)影響下的新音樂(lè)建設(shè)、革命音樂(lè)運(yùn)動(dòng)和新音樂(lè)在不同政治區(qū)域的發(fā)展三章內(nèi)容。每章均設(shè)有復(fù)習(xí)思考題。本書(shū)以文獻(xiàn)、音樂(lè)文物圖像、樂(lè)譜等方面的資料為據(jù)寫(xiě)成

本書(shū)內(nèi)容包括：百越文化積淀與嶺南越歌特色、百越文化中的音樂(lè)遺存、越漢雜處歷程與嶺南越歌分布、民族文化融合與嶺南越歌風(fēng)貌、嶺南本土少數(shù)民族民歌等。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村書(shū)系緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的內(nèi)涵，在內(nèi)容上，分農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)、新型農(nóng)民培訓(xùn)、鄉(xiāng)村民主管理、農(nóng)村政策法律、農(nóng)村能源環(huán)境、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)、小康家園建設(shè)、鄉(xiāng)村文化生活、農(nóng)村衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)村幼兒教育等板塊；在出版形式上，將手冊(cè)式、問(wèn)答式、圖說(shuō)式與掛圖、光盤(pán)相結(jié)合；在運(yùn)作方式上，按社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展的階段性，分

《吉他彈唱快速入門(mén)》讓大家用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)自彈自自唱，為培養(yǎng)興趣，而暫時(shí)不學(xué)枯燥難懂、讓人頭痛的樂(lè)理，是編者編寫(xiě)《吉他彈唱快速入門(mén)》的目的。這也是編者通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐后的體會(huì)，先提高彈琴的興趣總比喪失興趣要好得多。