本書是以當(dāng)代眼光、多元視角審視和研究中國戲劇的一部專著。本書從中國傳統(tǒng)戲劇的發(fā)展出發(fā)，對其歷史演進(jìn)進(jìn)行了梳理，進(jìn)而分析了中國傳統(tǒng)戲劇中的京劇、昆曲、黃梅戲、豫劇、評劇、桂南采茶戲等不同種類的藝術(shù)特征，并將中國傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的戲劇精神、文化品格、話語方式等進(jìn)行了討論，試圖從中探尋如何達(dá)到戲劇的文化意境。最后本書還結(jié)合當(dāng)下將

本書從舞韜基本功訓(xùn)練、舞謠形體訓(xùn)練的基本、多維視角下費(fèi)蹈教學(xué)藝術(shù)實(shí)踐以及舞蹈教學(xué)藝術(shù)的多樣化模式分析舞醒教學(xué)的藝術(shù)特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探討舞蹈教學(xué)中學(xué)生舞蹈藝術(shù)表演力培養(yǎng)策略，探究舞蹈教學(xué)中學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì)提升路徑。

本書分為卡爾卡西五十首漸進(jìn)練習(xí)曲和吉他獨(dú)奏曲兩部分，包括《愛的羅曼斯》《夢幻曲》《雨滴》《拉利亞的祭典》《西班牙的微風(fēng)》《阿拉伯風(fēng)格隨想曲》等作品。

本書共十六章，內(nèi)容包括：書法概論、老年人學(xué)書法的先前準(zhǔn)備、文房四寶(書法文具)、書法碑帖的種類及選擇、漢字學(xué)常識、中國書法簡史等。

本書不僅論述了民間美術(shù)的概念、分類、功能與特征；還以中國民間美術(shù)的歷史與文化為基點(diǎn)，分析了中國民間美術(shù)的發(fā)展與現(xiàn)狀；研究了民間美術(shù)的審美與造型法則和民間美術(shù)的符號特征、色彩等；并從現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中民間美術(shù)元素的運(yùn)用與創(chuàng)新以及中國民間美術(shù)在動畫中的造型設(shè)計(jì)等方面對民間美術(shù)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行全面解析。

本書首先介紹了高校音樂教育教學(xué)理論透析，涉及音樂教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論、發(fā)展歷程、教育本質(zhì)、當(dāng)代高校音樂教育的科學(xué)化、以及我國高校音樂教育的轉(zhuǎn)型與發(fā)展。然后探討了高校音樂教育教學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系。并在上述章節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，研究了高校音樂教育教學(xué)的課程設(shè)置與改革，針對現(xiàn)代音樂類課程設(shè)置、高校音樂教育教學(xué)的課程目標(biāo)與內(nèi)容、高校

本書內(nèi)容包括：秋碩、幽篁珍禽、梅香入夢、大吉圖、秋水無聲、雪雀圖、雙鳩圖、平安大吉圖、丁酉大吉、幽篁珍禽圖、平安圖等。

本書是著名畫家駱?biāo)蓾�的中國畫作品集。駱�(biāo)蓾�，浙江富陽人，杭州市富陽區(qū)美術(shù)家協(xié)會主席、中國美術(shù)家協(xié)會會員、杭州市美術(shù)家協(xié)會主席團(tuán)成員、黃公望研究會副會長、杭州開明畫院常務(wù)副院長、西湖國際美術(shù)家聯(lián)誼會常務(wù)理事、大風(fēng)堂中國畫學(xué)研究會浙江分會副會長、民進(jìn)中央開明畫院畫師、“德藝雙馨”獲得者。本書收錄其近年來一些中國畫作品，多表

本書以古箏藝術(shù)為基底，以古箏演奏技法和教學(xué)為導(dǎo)向，對古箏演奏技法的相關(guān)理論以及教學(xué)發(fā)展等問題展開了論述。首先，對古箏的發(fā)展歷程和古箏的演奏基礎(chǔ)進(jìn)行了論述，包括古箏的起源、秦漢時(shí)期到近代古箏的發(fā)展以及古箏的構(gòu)造與形制、擺放與演奏姿勢、定弦與轉(zhuǎn)調(diào)、流派特點(diǎn)等方面。其次，介紹了古箏的基本演奏技法和古箏教學(xué)的發(fā)展，試圖厘清古箏

本書共八章，內(nèi)容包括：影視動畫基礎(chǔ)理論、影視動畫劇本創(chuàng)作、影視動畫角色及場景創(chuàng)作、影視動畫的色彩藝術(shù)構(gòu)建、數(shù)字動畫設(shè)計(jì)、數(shù)字動畫藝術(shù)的創(chuàng)新形式、數(shù)字影視與動畫技術(shù)應(yīng)用前景、數(shù)字動畫藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。