《汽車車身鈑金件修復(fù)及制作技術(shù)一體化項(xiàng)目教程》是根據(jù)汽車維修專業(yè)所面向的主要就業(yè)崗位調(diào)查，組織召開汽車維修工崗位工作任務(wù)分析研討會(huì)，按汽車維修行業(yè)鈑金工藝流程進(jìn)行學(xué)習(xí)項(xiàng)目編寫，選取汽車車身鈑金件的制作、汽車車身鈑金件損傷修復(fù)、汽車車身鈑金件大損傷修復(fù)等典型工作任務(wù)，構(gòu)建《汽車車身鈑金件修復(fù)及制作技術(shù)》課程。本書通過3個(gè)

《汽車底盤電控系統(tǒng)檢修》是汽車機(jī)電維修專業(yè)的主干課程教材，由高職高專國(guó)家示范性院校在校內(nèi)工學(xué)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上組織編著，以培養(yǎng)學(xué)生檢修汽車底盤電控系統(tǒng)技能為目的，采取由生產(chǎn)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)方式的教學(xué)方法，以4個(gè)教學(xué)單元即自動(dòng)變速器油溫過高的故障檢修、汽車ABS剎車頂腳的故障檢修、汽車LRC指示燈閃亮的故障檢修和汽車EPS指

《汽車維修職業(yè)教育“工學(xué)結(jié)合”規(guī)劃教材：汽車車身電氣系統(tǒng)故障診斷與排除》是根據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育學(xué)生就業(yè)崗位典型職業(yè)活動(dòng)直接轉(zhuǎn)化的一門專業(yè)核心課程，是《汽車電工電子基礎(chǔ)》及《電氣系統(tǒng)維護(hù)》兩門課程的后續(xù)課程，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和實(shí)踐性�！镀�車維修職業(yè)教育“工學(xué)結(jié)合”規(guī)劃教材：汽車車身電氣系統(tǒng)故障

《中職中專汽車專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新“十二五”規(guī)劃教材：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與檢修》是中職中專汽車專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新“十二五”規(guī)劃教材，也是汽車維修專業(yè)中級(jí)工教材，是在中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)關(guān)于中職汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)證研究這一課題研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)全國(guó)交通技師學(xué)院汽車維修專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱，以及交通行業(yè)職業(yè)技能規(guī)范和技術(shù)工人等級(jí)

《汽車類教學(xué)改革規(guī)劃教材：汽車制造工藝學(xué)》以生產(chǎn)企業(yè)對(duì)汽車制造工藝的需求為基線，簡(jiǎn)化抽象、繁雜的理論，強(qiáng)化具體的工藝概念和工藝規(guī)程，能充分滿足理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的需要�！镀�車類教學(xué)改革規(guī)劃教材：汽車制造工藝學(xué)》分為三篇，第一篇為汽車零件機(jī)械加工工藝的基本理論，第二篇為汽車零件機(jī)械加工和裝配工藝的制訂，第三篇為汽車制造工

《中國(guó)公安執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)叢書：道路交通事故處理工作實(shí)務(wù)指南》將作為規(guī)范公安民警執(zhí)法業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)性用書，以各業(yè)務(wù)部門的執(zhí)法職責(zé)范圍為基礎(chǔ)，以現(xiàn)行有效的法律、法規(guī)、規(guī)章以及公安部關(guān)于執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的要求為依據(jù)，按照理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，針對(duì)一線民警遇到的疑難問題以及執(zhí)法中容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，結(jié)合執(zhí)法辦案中的典型案例，重

《機(jī)動(dòng)車駕駛系列叢書：機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)丝荚噷?shí)用教材（2013版）》主要依據(jù)《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》（公安部令第123號(hào)）、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)丝荚噧?nèi)容和方法》（GA1026-2012）中有關(guān)小型汽車駕駛考試內(nèi)容的要求，結(jié)合交通運(yùn)輸部、公安部《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》，介紹了小型汽車駕駛?cè)藨?yīng)知應(yīng)會(huì)的法律、法規(guī)，

《職業(yè)教育汽車類示范專業(yè)規(guī)劃教材：實(shí)用汽車電工電子技術(shù)（第2版）》內(nèi)容包括奇妙的電、直流電路、正弦交流電路、基本放大電路、直流穩(wěn)壓電源、變壓器與電機(jī)6個(gè)模塊�！堵殬I(yè)教育汽車類示范專業(yè)規(guī)劃教材：實(shí)用汽車電工電子技術(shù)（第2版）》按照模塊化設(shè)計(jì)，本著“理論教學(xué)以必需、夠用為度”的原則，淡化理論分析，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。本書把

《汽車維修基礎(chǔ)訓(xùn)練叢書：教你檢測(cè)汽車傳感器》在系統(tǒng)介紹傳感器結(jié)構(gòu)與測(cè)量原理的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地總結(jié)了汽車傳感器的結(jié)構(gòu)類型、常見故障及影響、故障檢測(cè)方法，并給出了典型汽車傳感器檢測(cè)實(shí)例。《汽車維修基礎(chǔ)訓(xùn)練叢書：教你檢測(cè)汽車傳感器》還簡(jiǎn)要介紹了波形法檢測(cè)傳感器的特點(diǎn)及檢測(cè)方法。《汽車維修基礎(chǔ)訓(xùn)練叢書：教你檢測(cè)汽車傳感器》圖文并

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材·道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)系列規(guī)劃教材：道路CAD》以AutoCAD2011中文版軟件為平臺(tái)，內(nèi)容包括AutoCAD概述、創(chuàng)建二維圖形對(duì)象、圖形對(duì)象編輯、輔助繪圖命令、道路路線圖繪制實(shí)例和道路CAD二次開發(fā)軟件介紹等�！陡叩嚷殬I(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材·道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)系列規(guī)劃教材：道路C