本書以敦煌飛天為素材,創(chuàng)作具有中國藝術美的作品。書中共有七個章節(jié),第一、第二章為基礎部分,首先講解漫畫人物的用線和暈染墨色的方法以及技巧,再從人物繪制的基礎安排教學內(nèi)容,重點側重飛仙人物的形象以及姿態(tài);第三章至第七章為人物案例部分,分別從飛升、舞樂、鮮花、供寶來創(chuàng)作敦煌飛天人物,最后是多人飛天的組合創(chuàng)作。

本書是18世紀法國藝術家讓-奧諾雷·弗拉戈納爾的的作品展,呈現(xiàn)了他的62幅作品,以及作為靈感來源或受其啟發(fā)的其他藝術家的7幅作品。弗拉戈納爾先后拜師于夏爾丹和布歇門下,涉獵廣泛,博采眾長,創(chuàng)作了眾多田園畫、風景畫、雅宴體畫、愛情寓意畫和肖像畫。他表現(xiàn)力出眾,尤其擅長表達充沛或幽微的情感與詩意夢幻的布景,既描繪縱欲、愛戀

本書按照時間順序,向讀者闡釋了從史前洞穴壁畫到弗里達·卡羅等24位藝術家和他們的近百幅藝術作品。作者不僅詳細解讀了每幅作品,也結合藝術家的性格、生平,分析了作品背后隱藏的更多細節(jié),包括藝術品修復、藝術家的信件和日記、材料的使用、靈感的來源等,讓我們對藝術品的產(chǎn)生和藝術家的創(chuàng)作過程有了更多的了解。這些藝術品背后隱藏著藝術

本書以文物為創(chuàng)作主題,通過擬人化的設計手法設計出不同的文物器靈角色。本書分為書畫、劍與矛、青銅禮器、青銅雜器、木制品與古樹、金銀玉瓷、石雕與古建筑7個部分,收錄了共計36件中國文物。每件文物又分別從角色立繪、國寶檔案、器靈檔案、設計過程4個維度,清晰地展示文物的魅力和角色設計過程,并通過簡潔的圖示信息展現(xiàn)筆者的設計想法

本書研究了中國從先秦至魏晉南北朝時期藝術批評思想的發(fā)展歷程,內(nèi)容涵蓋音樂批評、美術批評、設計批評、戲劇戲曲批評、舞蹈批評等。其中歸納、總結了孔子、老子、莊子等先哲的藝術批評思想,是從《周易》《樂記》《淮南子》《論衡》等典籍中抽取文獻整理而成。對于魏晉時期藝術家的批評思想,如阮籍、嵇康的音樂批評,顧愷之、宗炳、謝赫的繪畫

本書從藝術管理的全視角為讀者提供了理論和實操的范例,全書分為十四個章節(jié),共計35萬余字、近200幅圖表,內(nèi)容涵蓋藝術統(tǒng)籌、市場、財務、經(jīng)濟學、組織建設、藝術職場招工與應聘等。本書以豐富的案例研究、詳實的統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及完整清晰的結構體系為讀者深入了解藝術管理提供了絕好的文本,無論是初出茅廬的職場新人,還是有志于藝術管理事業(yè)

本故事的開始是一封神秘的信,上面寫著一個問題:“你是誰?”它就像一個路標,為讀者指出通往人類文明的大道--從自然神話到原子、從蘇格拉底到亞里士多德、從雅典衛(wèi)城到羅馬教廷、從文化到藝術,這個世界巨大而豐富,知識富饒而深廣。如同愛麗絲跟隨一只兔子掉進了奇幻的兔子洞;主人公蘇菲受一封封信的牽引,鉆進了浩渺的人類時空中。

本書內(nèi)容講述:離獸的出現(xiàn)驚擾了村民,馬丁和小伙伴們努力探查,終于揭開了它的過往。沒想到,離獸是無辜的,它無意傷人,只是在尋找伴侶。而更大的陰謀恰恰隱藏在事件背后。不久,羅娜發(fā)現(xiàn)年慶的貓一直不老,而年慶相冊中的祖先可能都是他自己。據(jù)此推測,雌離獸應該就在年慶的城堡里。年慶向馬丁他們索要寶物神燈,羅娜許愿讓精靈把大家送進了

本書內(nèi)容講述:每天清晨,七歲的小學生馬丁都會變成不一樣的角色。不管馬丁變成了什么,他的兩個好朋友郭莫和羅娜都一直陪伴左右。三個小伙伴互幫互助,并肩前行,度過了一段段奇妙而有趣的歷程。這一次,來自松隱鎮(zhèn)的年慶先生邀請馬丁帶上小伙伴去他們那里旅游。旅行從一開始就驚險重重。到達年慶先生的城堡后,馬丁他們才得知此行的真正目的:

本書內(nèi)容講述:每天清晨,七歲的小學生馬丁都會變成不一樣的角色。因為這個,可沒少給他帶來不變,好在馬丁有兩個朋友。不管馬丁變成了什么,他的兩個好朋友郭莫和羅娜都一直陪伴左右。三個小伙伴互幫互助,并肩前行,度過了一段段奇妙而有趣的歷程。這一次,來自松隱鎮(zhèn)的年慶先生邀請馬丁帶上小伙伴去他們那里旅游。