《小學(xué)生全筆順同義詞近義詞反義詞組詞造句詞典（全彩版）》根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于小學(xué)階段詞語(yǔ)教學(xué)和訓(xùn)練的要求編寫，可以滿足小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課后完成作業(yè)的需要。結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教材和課外閱讀材料，精心選取小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的漢字和詞語(yǔ)近6500條，按漢語(yǔ)拼音字母的順序排列，查閱十分方便。所收字詞分別從注音、部首、筆畫(huà)數(shù)、結(jié)構(gòu)、全筆順

本書(shū)作為學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的入門教材，注意采用深入淺出的語(yǔ)言、循序漸進(jìn)的結(jié)構(gòu)講清基本理念、基本原理和基本方法；注意聯(lián)系中學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的實(shí)際，闡述綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本知識(shí)在教育實(shí)踐中的應(yīng)用；注意運(yùn)用大量的活動(dòng)案例及素材提高中學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、實(shí)施綜合活動(dòng)的能力等。

該套書(shū)是一套幽默的數(shù)學(xué)知識(shí)書(shū)，立足于8-12歲小學(xué)生及小學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)。 內(nèi)容主要內(nèi)容有解方程、折繩測(cè)量、比和比例的關(guān)系、美的標(biāo)準(zhǔn)、比例尺等數(shù)學(xué)知識(shí)。本書(shū)用故事的形式引出一個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，配有漫畫(huà)，語(yǔ)言輕松幽默，符合兒童自身特點(diǎn)，適合輔助小學(xué)生課外學(xué)習(xí)。書(shū)中還講到了《孫子算經(jīng)》中的計(jì)算、《李白沽酒》中的數(shù)學(xué)等，既讓兒童

邢卓著的數(shù)學(xué)王國(guó)嬉游記是一套超酷幽默的數(shù)學(xué)知識(shí)書(shū)，悉數(shù)收錄小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)生動(dòng)有趣的故事和輕松的漫畫(huà)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)孩子自主思考和舉一反三的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)潛能！同時(shí)，特設(shè)另類數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練營(yíng)，將奧數(shù)思維巧妙融入其中，輕松實(shí)現(xiàn)課堂習(xí)題和奧數(shù)的銜接升級(jí)，活躍思維！《神奇的數(shù)字夢(mèng)工廠》為其中一冊(cè)，適

該套書(shū)是一套幽默的數(shù)學(xué)知識(shí)書(shū)，立足于8-12歲小學(xué)生及小學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)。 內(nèi)容講到的數(shù)學(xué)知識(shí)有周長(zhǎng)與面積的關(guān)系、面積等分、正反比例的應(yīng)用、比率的應(yīng)用、體積的應(yīng)用……內(nèi)容含概了小學(xué)數(shù)學(xué)教材知識(shí)，起到了有效的課外輔助與鞏固作用。書(shū)中還以生活中的某些場(chǎng)景為背景融入數(shù)學(xué)知識(shí)，如賣場(chǎng)里的促銷，教孩子怎

《小散文100篇》精選100篇美文。內(nèi)容包括植物、動(dòng)物、四季、山川、童年、故鄉(xiāng)等方方面面。這些文質(zhì)兼美的散文不僅可以幫助青少年積累語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感，更能涵養(yǎng)他們的精神，開(kāi)啟他們?cè)娨鈱徝赖娜松�。精美散文之后設(shè)美文小貼士互動(dòng)小課堂等原創(chuàng)助讀系統(tǒng)，為引領(lǐng)青少年閱讀提供參考。

新閱讀小學(xué)新課標(biāo)閱讀精品書(shū)系是專門為小學(xué)生編選的課外閱讀叢書(shū)，可配合現(xiàn)行各版本小學(xué)語(yǔ)文課本使用。叢書(shū)題材寬泛，內(nèi)容豐富，語(yǔ)言優(yōu)美，富有童趣，視域廣闊，是具有時(shí)代性的精品圖書(shū)。每本書(shū)都配有精美的插圖，與文本內(nèi)容交相呼應(yīng)，能極大地增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣，并促進(jìn)其語(yǔ)文素質(zhì)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展。

我型我秀開(kāi)開(kāi)眼吧1-1大嘴魚(yú)1-2梵高1-3腦洞大開(kāi)的聯(lián)想1-4遨游太空創(chuàng)意生活變變身吧2-1（紙箱玩偶和紙杯變變變結(jié)合新名字《紙盒大變身》）2-2我眼中的原始人2-3趣味麻繩花瓶2-4扭扭棒機(jī)器人小伙伴們來(lái)游戲吧3-1樹(shù)葉的聯(lián)想3-2好吃的畫(huà)3-3可愛(ài)的動(dòng)物3-4石頭變變變爸爸媽媽一起玩吧4-1小白鴿4-2好吃好玩的

本書(shū)以武漢市硚口區(qū)崇仁第二小學(xué)十一五、十二五的教育管理改革為背景，從班課一體化這個(gè)改革的核心項(xiàng)目入手，進(jìn)行了學(xué)校治理的理論探索與實(shí)踐研究，形成了基于學(xué)校獨(dú)特校情的、獨(dú)具特色的教育治理結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)制、管理制度。本書(shū)分為三部分。第1部分是緒論，對(duì)基于班課一體化的學(xué)校治理機(jī)制進(jìn)行了理論詮釋，揭示在治理理論視野下，班課一體化

小朋友們，你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎，你們體驗(yàn)過(guò)陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)的滋味嗎，感受過(guò)運(yùn)動(dòng)后那種歡暢淋漓的快感嗎，快和老師來(lái)到“一起運(yùn)動(dòng)吧”吧，在這里我們將和“動(dòng)力之家”、“合作部落”、“智慧工廠”、“鋼鐵營(yíng)地”的小朋友們一起做游戲，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還等什么，快跟老師一起出發(fā)吧！