本書主要內(nèi)容包括新就業(yè)形態(tài)的發(fā)展現(xiàn)狀、國際比較、發(fā)展趨勢、類型和特征,新就業(yè)形態(tài)涉及就業(yè)、社會保障、收入分配和勞動關系方面的有關問題及解決方案,以及支持新就業(yè)形態(tài)發(fā)展的政策建議。本書主要特點:本書反映新就業(yè)形態(tài)發(fā)展成果,聚焦新就業(yè)形態(tài)發(fā)展中的人社視角,在解讀和探索新就業(yè)形態(tài)相關情況的同時提出有關建議,力爭成為該領域較為
本書是“十三五”“十四五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目《巴蜀瀕危文化遺產(chǎn)研究叢書》(總20卷)的第8卷,并獲得2022年國家出版基金資助。該叢書是對巴蜀瀕危文化遺產(chǎn)進行全面、系統(tǒng)、深入的搶救記錄、調查研究和整理出版的巨大工程。本卷《巴蜀漢族婚姻文化研究》基于作者團隊十數(shù)年的田野調查資料,本著尊重史實的原則,參閱了大量巴蜀方
本書通過對小說、哲學、詩歌和心理學論著的細讀,分析現(xiàn)代中國文化與社會想象中群眾的核心性和歷史性,更把中國群眾話語放在二十世紀上半葉的全球知識語境下,挖掘被忽視的跨國互動和差異。這是一個跨學科的研究,綜合文學研究、思想史和人類科學史,凸顯了現(xiàn)代人類科學知識的形式、新興藝術的表現(xiàn)和不斷變化的社會訴求之間的糾葛。
本書是一本系統(tǒng)講解養(yǎng)老機構財務、稅務處理以及精細化運營和管理的專業(yè)圖書,內(nèi)容接地氣、可以據(jù)此進行實務操作指導,旨在使專業(yè)從業(yè)者可以查養(yǎng)老財務法規(guī)、做養(yǎng)老會計賬目、懂養(yǎng)老稅收政策、學會運營和管理。本書內(nèi)容來自百家養(yǎng)老機構相關實務經(jīng)驗的凝結,案例均來自一線實務,可作為養(yǎng)老機構經(jīng)營管理者和財稅人員、相關咨詢管理公司、民政系統(tǒng)
《中國的男人和女人》展現(xiàn)了不同時代的中國男女風貌。本書從兩個性別角色入手,先對文學作品中的典型人物進行分析,再到兩者現(xiàn)實的社會表現(xiàn),進一步考察兩者關系的社會歷史演變。本著實證精神,這種考察并沒有止步于某個特定歷史時期的道德邊緣,而是呈現(xiàn)了兩性關系的完整圖景,其內(nèi)容有助于人們尋求自身性別角色的歷史淵源。書中有述、有證、有
你以為的大漢文人是什么樣子的?馳騁邊疆?生活輕松?其實,他們也得忙于考試、升職、賺錢、生活。每個故事的嚴謹性,真實性多方查證,還原歷史真相,并非道聽途說,典故真意,成語出處,包括古詞今意都有說明。讓人讀后知其然更知其所以然,受益匪淺。生動形象的解讀讓人物活了起來,作者用現(xiàn)代的語言讓人物更接地氣,更好理解,不再是歷史書上
本書基于深入的社會調查和對大量數(shù)據(jù)的分析研究,闡明了非正規(guī)就業(yè)是我國農(nóng)村進城務工流動人口就業(yè)的典型特征。農(nóng)村進城務工群體的內(nèi)部,同樣存在著因性別、年齡、受教育層次、戶籍地等差異而產(chǎn)生的內(nèi)部分異。經(jīng)濟活動的空間遷移,就業(yè)從農(nóng)業(yè)到以低端服務業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)和勞動密集型工業(yè)的改變,其形態(tài)主要是既有別于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),也與正規(guī)就業(yè)不
本書立足于人口老齡化和供給側結構性改革的雙重背景,從探討社會養(yǎng)老服務供給體系完善的宏觀背景及條件入手,梳理社會養(yǎng)老服務供給與人口老齡化協(xié)調發(fā)展的演進邏輯。在該邏輯下提出社會養(yǎng)老服務供給體系框架與體制機制,探討不同人口老齡化發(fā)展階段養(yǎng)老服務供給的目標、內(nèi)容及動力,并設計了養(yǎng)老服務供給社會化體制和運行機制?紤]到老齡化進程
隨著經(jīng)濟和社會的進步,在長壽、少子和人口遷移等多因素推動下,人口老齡化的浪潮正席卷全球。目前,我國是世界上老年人口數(shù)量最多的國家。人口老齡化成為當前與今后很長一段時期我國社會的一個重要特征,人口老齡化和老齡社會正在成為社會關注的焦點和熱點,如何有效加以應對是擺在我們所有人面前的重要課題。本書應時而作,告訴我們應如何構建
汪大海、魏娜、郇建立三位教授聯(lián)合主編的《社區(qū)管理》是一部經(jīng)典的社區(qū)管理導論性教材,自2005年首次出版以來廣受讀者歡迎。本書聚焦中國社區(qū)管理實踐,系統(tǒng)闡述了社區(qū)管理的基本概念、原理和方法,充分體現(xiàn)了新時代中國社區(qū)治理領域的新發(fā)展和新變化。教材首先界定了社區(qū)與社區(qū)管理的概念,探討了社區(qū)管理的體制及社區(qū)管理與幾個相關領域的