王維浩編*的《火柴天地/鍛煉腦力思維游戲》以多種方式向小讀者展示了火柴游戲的豐富性。一根小小的火柴通過(guò)增、減或移動(dòng)神奇般地組合出*多*新的圖案出來(lái)，充分運(yùn)用你的想象力和邏輯思維能力。小小的火柴游戲能夠帶給孩子們無(wú)限的聯(lián)想和無(wú)窮的樂(lè)趣�！痘鸩裉斓�/鍛煉腦力思維游戲》圖文并茂，集知識(shí)性、娛樂(lè)性和可操作性于一體，既能把課堂上

探案現(xiàn)場(chǎng)一書(shū)，本書(shū)以多種游戲的方式來(lái)陪伴小讀者去偵破一個(gè)個(gè)可疑的案件。在破案的過(guò)程中，既能培養(yǎng)孩子的推理能力，還能增長(zhǎng)孩子的知識(shí)儲(chǔ)備，可謂一舉兩得。而且每題都配有彩色圖片，讓小讀者在閱讀過(guò)程不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味。

圖形謎題一書(shū)，以游戲的方式向讀者展示圖形變換間的樂(lè)趣。本書(shū)重點(diǎn)在培養(yǎng)孩子的幾何學(xué)能力，課余時(shí)間做游戲習(xí)題，增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備，又能放松精神，而且每題都配有彩色圖片，讓讀者在閱讀過(guò)程不會(huì)覺(jué)得枯燥，可謂寓教于樂(lè)。

本產(chǎn)品針對(duì)幼兒設(shè)計(jì)，情景有趣，難易適中，難度系數(shù)循序漸進(jìn)，結(jié)合愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉知名版權(quán)形象，以叢林，雪地，學(xué)校，家四大場(chǎng)景為依托創(chuàng)設(shè)的迷宮游戲書(shū)，以培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力為切入點(diǎn)，通過(guò)走迷宮的形式展開(kāi)互動(dòng)，鍛煉孩子的觀察力和空間感知能力，培養(yǎng)孩子的耐心和自信心，全面助力孩子思維成長(zhǎng)，極速提升孩子的專(zhuān)注力。

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《跟小御學(xué)航海開(kāi)始航行（starttosail）》從帆齡3年的小水手小御的視角出發(fā)，全書(shū)分為五大章：航海物語(yǔ)小解釋、航海理論大明白、航海技術(shù)需熟練、航海安全記心間、大海與星辰。書(shū)中還有海量TIPS貼心為您準(zhǔn)備實(shí)用的小知識(shí)。本書(shū)由具有專(zhuān)業(yè)航海背景的中國(guó)首批帆船教練編寫(xiě)，致力于在青少年中推廣帆船運(yùn)動(dòng)并科普帆船知識(shí)，為心向大

中國(guó)足球落后的根本原因是中國(guó)教育多年以來(lái)忽視和弱化體育教育累積欠賬所致。足球作為世界一運(yùn)動(dòng)，中國(guó)應(yīng)當(dāng)培育競(jìng)技精英參與，如此可以從根本上改變中國(guó)足球的落后面貌。希望《拿什么拯救你中國(guó)足球策論問(wèn)答200例》能拋磚引玉，跳出固有思維，系統(tǒng)地探索有中國(guó)足球文化特色和技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)的全新解決方案。

競(jìng)技體育核心競(jìng)爭(zhēng)力動(dòng)態(tài)鏈管理體系研究，是加強(qiáng)競(jìng)技體育管理的現(xiàn)實(shí)需要，是促進(jìn)競(jìng)技體育整體水平的客觀需求，更是實(shí)現(xiàn)我國(guó)競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的必然選擇。本書(shū)按照競(jìng)爭(zhēng)力競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的理論邏輯，破解什么是競(jìng)技體育核心競(jìng)爭(zhēng)力；從層次理論假設(shè)和灰色關(guān)聯(lián)分析兩個(gè)方面驗(yàn)證競(jìng)技體育核心競(jìng)爭(zhēng)力科學(xué)性；從內(nèi)部要素、內(nèi)部管理鏈、外部管理鏈三個(gè)方