少兒讀物是COOLPANDA少兒漢語教學(xué)資源的產(chǎn)品之一，主要適用于北美Pre-K及K階段（45歲兒童）的課堂教學(xué)和課后閱讀，也適用海內(nèi)外學(xué)齡前各類小讀者的自主閱讀。本選題是形狀與方位話題教學(xué)大書《比一比》，用故事線索串聯(lián)起常用的家庭親屬稱謂，引導(dǎo)小讀者學(xué)習(xí)相關(guān)的詞語、句型表達(dá)。
《中國語音學(xué)報(bào)》是一本連續(xù)出版物，每年兩期，**輯至第3輯在商務(wù)印書館出版，從第4輯起移到中國社會科學(xué)出版社。本書由社科院語言所承辦，是中國語音學(xué)界*重要的發(fā)表平臺，標(biāo)志著語音學(xué)的*新成果。 李愛軍主編的《中國語音學(xué)報(bào)（第6輯）》收錄了《廣州話二合元音的共振峰模式初探》《湘西瀘溪鄉(xiāng)話濁音聲母的發(fā)音特點(diǎn)》《年齡和性別對北
中國文化經(jīng)典基礎(chǔ)教育誦本：增廣賢文
《三字經(jīng)百家姓千字文》是千百年來，億萬中國人的啟蒙書。\"人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。\"\"趙錢孫李，周吳鄭王。馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊。\"\"天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈仄，晨宿列張。\"這些朗朗上口的句子分別出自這三部經(jīng)典，已經(jīng)內(nèi)化為中國傳統(tǒng)文化的精華脈絡(luò)，深入每個(gè)中國人的血液。十九世紀(jì)，外國傳教士來華，對此產(chǎn)生了
小時(shí)候，我很崇拜那些名字被印在書本上的作家，甚至夢想過自己長大后能成為一名作家。不過現(xiàn)實(shí)中，我卻常常為了寫好一篇作文而犯難。如果有時(shí)間機(jī)器，我真想回去告訴當(dāng)時(shí)的自己：“嘿，別覺得寫作文有多難，不就是講故事嘛！”是的，寫作就是在講故事，那么，就讓我們一起來探索講故事的能力吧。無論是我這個(gè)大人，還是你這個(gè)孩子，我們都很愛聽
《白化文文集：古代漢語常識二十講》的主要內(nèi)容包括：漢字常識與糾正錯(cuò)別字、工具書的使用、古代漢語的實(shí)詞、古代漢語的指示代詞、古代漢語的人稱代詞、古代漢語的數(shù)詞、量詞和方位詞、古代漢語的副詞和古代漢語的介詞和連詞，等等。
中華民族上下五千年，有深厚的文化積淀�！度纸�(jīng)》是富有哲理和知識的古代蒙學(xué)讀本。我們的先人把格言、諺語薈萃成書，朗朗上口，好學(xué)好記，既是識字讀本，又是傳授自然、社會、歷史方面知識以及教育兒童如何待人處事，如何做人的啟蒙讀物。
《中國人的生活故事（第二輯）三十而立》是《中國人的生活故事》系列讀物的分冊，是孔子學(xué)院總部/國家漢辦專為漢語學(xué)習(xí)者選編的中文系列讀物。本系列讀物以騰訊網(wǎng)《中國人的一天》欄目為選題素材，通過呈現(xiàn)各行各業(yè)的普通中國人在一天中的工作、生活，向海內(nèi)外的漢語學(xué)習(xí)者打開一扇了解當(dāng)代中國社會之窗。圖書以圖帶文，通過掃描二維碼可以獲得
《中國人的生活故事（第二輯）弱冠桃李》是《中國人的生活故事》系列讀物的分冊，是孔子學(xué)院總部/國家漢辦專為漢語學(xué)習(xí)者選編的中文系列讀物。本系列讀物以騰訊網(wǎng)《中國人的一天》欄目為選題素材，通過呈現(xiàn)各行各業(yè)的普通中國人在一天中的工作、生活，向海內(nèi)外的漢語學(xué)習(xí)者打開一扇了解當(dāng)代中國社會之窗。圖書以圖帶文，通過掃描二維碼可以獲得
《步隨流水赴前溪》作者長期生活在滬方言源頭地區(qū)，不僅對方言的了解、掌握、積累具有特別有利條件，而且對明精以來吳（滬）語文獻(xiàn)資料涉獵甚廣，不少論題是其他研究者很少或不曾涉及的。由于長期從事方志工作，其方志文稿，尤其是發(fā)現(xiàn)土地證記載錯(cuò)誤。家庭成份記載缺失等伺題，均為從未涉及的研究內(nèi)容，關(guān)乎志書存史價(jià)值，具有一定的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意
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